Creencias irracionales y ansiedad en estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Nacional de Ucayali - Pucallpa, 2021

Descripción del Articulo

adivsart@gmail.com
Detalles Bibliográficos
Autores: Paredes Arévalo, Lina Mitsue, Sangama Vela, Llebner William
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/6064
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/6064
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Creencias irracionales
Ansiedad estado-rasgo
Estudiantes
Salud Pública
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spelling Chávez Vidalón, AuristelaParedes Arévalo, Lina MitsueSangama Vela, Llebner William2023-03-17T17:11:09Z2023-03-17T17:11:09Z2023Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/6064adivsart@gmail.comLa investigación tuvo como objetivo determinar la asociación entre creencias irracionales y ansiedad en estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Nacional de Ucayali – Pucallpa, 2021. Presenta una metodología nivel correlacional, de diseño no experimental, siendo de corte transversal. La población estuvo conformada por 294 estudiantes de la carrera profesional de psicología de la Universidad Nacional de Ucayali; se utilizó como técnica la encuesta siendo los instrumentos de recolección el Registro de Opiniones – Forma A (Davis, Mckay y Eschelman) y el Inventario de Ansiedad: Rasgo-Estado (Spielberg). Los resultados evidenciaron, en relación a la variable ansiedad que el 46.8% (138) presenta un nivel de leve, el 26.3% (77) un nivel normal, el 23.5% un nivel moderado, y el 3.4% (10) un nivel intenso. Asimismo, de la variable creencias irracionales, la dimensión necesidad de aprobación predomina la categoría racional con un 52.4% (154); en la dimensión perfeccionismo la categoría tendencia racional con un 33.7% (99); en la dimensión condenación la categoría tendencia racional con un 38.4% (113); en la dimensión catastrofismo la categoría racional con un 43.4% (128); en la dimensión de infelicidad la categoría racional con un 42.5% (125); la dimensión de influencia del pasado la categoría racional 33.0% (97). Logrando concluir que existe una asociación significativa entre las variables creencias irracionales y ansiedad en estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Nacional de Ucayali – Pucallpa, 2021.spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUCreencias irracionalesAnsiedad estado-rasgoEstudiantesSalud Públicahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Creencias irracionales y ansiedad en estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Nacional de Ucayali - Pucallpa, 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en PsicologíaUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Ciencias de la SaludSalud Pública00005798https://orcid.org/0000-0003-0034-73817313395846691428313028Elespuro Najar, Teresa de JesusNoria Aliaga, Victor ManuelDomínguez Palpa, Francisca Amarilishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB3_2023_UNU_PSICOLOGIA_2023_T_LINA-PAREDES_LLEBNER-SANGAMA_V1.pdfapplication/pdf2706496https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/85ef4174-5b06-4f4c-9a7e-1eae9de52520/downloadbc0469777531e5faf344595ae5565813MD51Reporte URKUN LLEBNER y LINA - Auristela Chavez Vidalon.pdfReporte URKUN LLEBNER y LINA - Auristela Chavez Vidalon.pdfreporte antiplagioapplication/pdf631789https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/e6ba00bf-39e9-43b3-a64b-dc69e86a0645/download28f17943fc58db730ce80779850bf090MD53AUTORIZACIÓN DE PUBLICACIÓN DE TESIS _ LINA MITSUE PAREDES ARÉVALO _ LLEBNER WILLIAM SANGAMA VELA - llebner william sangama vela.pdfAUTORIZACIÓN DE PUBLICACIÓN DE TESIS _ LINA MITSUE PAREDES ARÉVALO _ LLEBNER WILLIAM SANGAMA VELA - llebner william sangama vela.pdfautorizacion de publicacionapplication/pdf190050https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/5dc54972-aed1-4844-bf65-646dd85ac91f/download11a5b99518d55235a1c7064e8a7b98faMD55TEXTB3_2023_UNU_PSICOLOGIA_2023_T_LINA-PAREDES_LLEBNER-SANGAMA_V1.pdf.txtB3_2023_UNU_PSICOLOGIA_2023_T_LINA-PAREDES_LLEBNER-SANGAMA_V1.pdf.txtExtracted texttext/plain159200https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/16a010e0-5bd2-4835-a625-879b00555160/downloaddf6223161c61f36a9a91cf6ad02895bbMD52Reporte URKUN LLEBNER y LINA - Auristela Chavez Vidalon.pdf.txtReporte URKUN LLEBNER y LINA - Auristela Chavez Vidalon.pdf.txtExtracted texttext/plain138721https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/5a00b608-f8c5-4599-ac92-a5da864555e3/download1a79c435db9de35dfb626d53b6bd2e68MD54AUTORIZACIÓN DE PUBLICACIÓN DE TESIS _ LINA MITSUE PAREDES ARÉVALO _ LLEBNER WILLIAM SANGAMA VELA - llebner william sangama vela.pdf.txtAUTORIZACIÓN DE PUBLICACIÓN DE TESIS _ LINA MITSUE PAREDES ARÉVALO _ LLEBNER WILLIAM SANGAMA VELA - llebner william sangama vela.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/f3d6e437-c693-485d-af30-308966d90b11/downloade1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD5620.500.14621/6064oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/60642025-09-04 15:56:15.125https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
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