Hábitos de estudio y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes, en el área de Ciencias Sociales del Colegio Militar Pachacutec Inca Yupanqui Cusco, 2020

• Autor: Medina Canal, Wilbert Elihu
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
• Repositorio: UNSAAC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/6072
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.12918/6072
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Hábitos de estudio; Rendimiento académico; Aprendizaje significativo; Método ERRRE; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El siguiente tema de investigación se centra en como los hábitos de estudio están relacionados con el rendimiento académico, con el fin de mejorar nuestro sistema educativo ya que los estudiantes de EBR en muchas ocasiones no tiene correctos hábitos de estudio y las calificaciones que obtiene no son las indicadas para el grado en el que se encuentran. Para poder saber porque los estudiantes del Colegio Militar Pachakuteq Inca Yupanqui no logran obtener los aprendizajes esperados se tomará en cuenta los hábitos de estudio actuales y serán acompañados por las notas que obtienen en la asignatura de ciencias sociales. Así tendremos el resultado y sabremos cómo mejorar sus hábitos de estudio y por consiguiente su rendimiento académico que se verá plasmado en las calificaciones que obtenga en del área de ciencias sociales. La estructura de la investigación se da en los capítulos siguientes: Primer capítulo, se presenta el planteamiento del problema, la formulación del problema y justificación de la investigación. Segundo capítulo el marco teórico conceptual, presentando los antecedentes de problema y las bases teóricas. Tercer capítulo las hipótesis, variables utilizadas y la operacionalización de las variables. Cuarto capítulo se detalla la metodología de estudio, identificando el ámbito de estudio, el tipo, nivel y diseño de investigación, la población y muestra de estudio, las técnicas de recolección, procesamiento de la información. Capítulo quinto, se presentan los resultados. Para finalizar se presentan las conclusiones, recomendaciones, bibliografía y los anexos respectivos.