Hábito de lectura y el aprendizaje significativo de los niños y niñas de la Institución Educativa Primaria N°56049 de la Comunidad de Cangalli – Checacupe - Canchis – Cusco 2019

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación titulada” Hàbito de lectura y el aprendizaje significativo de los niños y niñas de la institucion educativa primaria N°56049 de la comunidad de Cangalli – Checacupe - Canchis – Cusco 2019” con el objetivo de analizar la incidencia de hábito de lectura en el apren...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Arminta Quispe, Lidia, Alcides Champi, Judith
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Repositorio:UNSAAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/6364
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12918/6364
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Hábito de lectura
Aprendizaje significativo
Motivación
Práctica de la lectura
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