Programa de educación musical en el desarrollo de la atención en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. n° 028 del distrito de Sipán - año 2014

Descripción del Articulo

El presente estudio se realizó con la finalidad de determinar qué tan valioso e importante resulta la aplicación de un programa de educación musical en el desarrollo de atención en niños y niñas de 5 años de la l. E. l. 028 del distrito de Ripán. Se trató de una investigación aplicada con diseño cua...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Capcha Raymundo, Yunivar, Cajaleon Reymundo, Ramón, Capcha Raymundo, Nicafor
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
Repositorio:UNASAM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:172.16.0.151:UNASAM/1266
Enlace del recurso:http://repositorio.unasam.edu.pe/handle/UNASAM/1266
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Atención
Educación musical
Enseñanza
Aprendizaje
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:El presente estudio se realizó con la finalidad de determinar qué tan valioso e importante resulta la aplicación de un programa de educación musical en el desarrollo de atención en niños y niñas de 5 años de la l. E. l. 028 del distrito de Ripán. Se trató de una investigación aplicada con diseño cuasi experimental para lo cual se hizo de la técnica observación de campo y del instrumento test de Toulouse-Pieron. Para el análisis e interpretación de los resultados de recurrió al empleo de la estadística inferencia!, particularmente de la técnica T de Student para validar la hipótesis y de los métodos: inducción- deducción, análisis y comparación. Los resultados evidenciaron mejoras sustantivas en cuanto al nivel de atención en los niños y niñas después de aplicado el programa de educación musical que; pasó de un nivel medio y muy bajo (33,3%) a un nivel superior en un porcentaje de 73.3%.
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