Programa de educación musical en el desarrollo de la atención en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. n° 028 del distrito de Sipán - año 2014
Descripción del Articulo
El presente estudio se realizó con la finalidad de determinar qué tan valioso e importante resulta la aplicación de un programa de educación musical en el desarrollo de atención en niños y niñas de 5 años de la l. E. l. 028 del distrito de Ripán. Se trató de una investigación aplicada con diseño cua...
| Autores: | , , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2014 |
| Institución: | Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo |
| Repositorio: | UNASAM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:172.16.0.151:UNASAM/1266 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unasam.edu.pe/handle/UNASAM/1266 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Atención Educación musical Enseñanza Aprendizaje https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El presente estudio se realizó con la finalidad de determinar qué tan valioso e importante resulta la aplicación de un programa de educación musical en el desarrollo de atención en niños y niñas de 5 años de la l. E. l. 028 del distrito de Ripán. Se trató de una investigación aplicada con diseño cuasi experimental para lo cual se hizo de la técnica observación de campo y del instrumento test de Toulouse-Pieron. Para el análisis e interpretación de los resultados de recurrió al empleo de la estadística inferencia!, particularmente de la técnica T de Student para validar la hipótesis y de los métodos: inducción- deducción, análisis y comparación. Los resultados evidenciaron mejoras sustantivas en cuanto al nivel de atención en los niños y niñas después de aplicado el programa de educación musical que; pasó de un nivel medio y muy bajo (33,3%) a un nivel superior en un porcentaje de 73.3%. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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