Recursos tecnológicos y competencias digitales en los docentes de una Institución Educativa de Pasco, 2021.

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El presente trabajo de investigación nace de la necesidad de investigar sobre el uso de recursos tecnológicos y las competencias digitales de los docentes durante su desempeño que permita mejorar la calidad educativa determinado la relación que exista entre ambas variables La investigación tuvo como...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Ureta Crisóstomo, Ofelia Nora, Tinco Huamán, Julio Cesar
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional de Huancavelica
Repositorio:UNH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/4665
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Recursos tecnológicos
Competencias digitales
Tecnologías de información y comunicación
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description El presente trabajo de investigación nace de la necesidad de investigar sobre el uso de recursos tecnológicos y las competencias digitales de los docentes durante su desempeño que permita mejorar la calidad educativa determinado la relación que exista entre ambas variables La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre recursos tecnológicos y competencias digitales de los docentes en la institución educativa N° 35001 “Cipriano Proaño” del distrito de Chaupimarca, Pasco - 2021, obedece a la metodología de enfoque cuantitativo, diseño no experimental correlacional, la muestra fue de 36 docentes, utilizando como técnica la encuesta cuestionarios validado por juicio de expertos y también fue sometido a prueba del coeficiente de Alfa de Cronbach. Como resultado respecto al uso de recursos tecnológicos en un nivel buena fue 61.1% y en las competencias digitales se obtuvo un nivel bueno en 69.4%. Concluyendo, que existe una correlación de Rho de Spearman que indica 0.976** y un sig. 0.00 en las variables, lo que expresa una “relación significativa positiva alta” entre las dos variables.
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Como resultado respecto al uso de recursos tecnológicos en un nivel buena fue 61.1% y en las competencias digitales se obtuvo un nivel bueno en 69.4%. Concluyendo, que existe una correlación de Rho de Spearman que indica 0.976** y un sig. 0.00 en las variables, lo que expresa una “relación significativa positiva alta” entre las dos variables.Tesis de segunda especialidadapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14597/4665spaUniversidad Nacional de HuancavelicaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UNHUniversidad Nacional de Huancavelicareponame:UNH-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Huancavelicainstacron:UNHRecursos tecnológicos Competencias digitales Tecnologías de información y comunicaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Recursos tecnológicos y competencias digitales en los docentes de una Institución Educativa de Pasco, 2021.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDU20040555https://orcid.org/0000-00001-6378-41898042958980433052131567Condor Salvatierra, Edwin JulioQuincho Apumayta, RaulYauri Huiza, Yenihttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis Segunda Especialidad Profesional en Tecnologías de Información y ComunicaciónUniversidad Nacional de Huancavelica : Facultad de Ciencias de la EducaciónTitulo de Segunda EspecialidadTitulo de Segunda Especialidad Profesional en Tecnologías de Información y ComunicaciónPrograma de Segunda Especialidad ProfesionalCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81089https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/3189dd57-fff6-43fa-8480-947649a97fbd/download0a703d871bf062c5fdc7850b1496693bMD52ORIGINALTESIS-SEG-ESP-2022-URETA CRISÓSTOMO Y TINCO HUAMÁN.pdfTESIS-SEG-ESP-2022-URETA CRISÓSTOMO Y TINCO HUAMÁN.pdfapplication/pdf3677617https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/a67d0449-abe7-4629-872a-5945779f8cba/download49ed22a8286cd6fcc5d739e46626355cMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/d56c06c2-71f0-41ef-97da-b0bf68d84a75/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD53TEXTTESIS-SEG-ESP-2022-URETA CRISÓSTOMO Y TINCO HUAMÁN.pdf.txtTESIS-SEG-ESP-2022-URETA CRISÓSTOMO Y TINCO HUAMÁN.pdf.txtExtracted texttext/plain136011https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/a9e13248-f387-4dfe-abe0-b9599974b1af/download6235a463cd57699c743430d2adf254bfMD5420.500.14597/4665oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/46652025-10-13 11:00:33.691https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unh.edu.peUniversidad Nacional de Huancavelicarepositorio@unh.edu.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