Juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa en niños de 3 años de una institución educativa, Pasco 2022

Descripción del Articulo

La investigación realizada corresponde a una investigación de carácter cuantitativo descriptivo que se desarrolló en una muestra de 18 niños de 3 años. La investigación partió del problema: ¿Cuál es el efecto que tienen los juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa en niños de 3 años de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Roque Agustín, Flor Iris, Tintaya Ramírez, Fanny
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional de Huancavelica
Repositorio:UNH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/5698
Enlace del recurso:https://repositorio.unh.edu.pe/handle/20.500.14597/5698
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Juegos tradicionales
Psicomotricidad
Motricidad gruesa.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id RUNH_c3a3f99250839f39e659105bd0af1e07
oai_identifier_str oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/5698
network_acronym_str RUNH
network_name_str UNH-Institucional
repository_id_str .
dc.title.none.fl_str_mv Juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa en niños de 3 años de una institución educativa, Pasco 2022
title Juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa en niños de 3 años de una institución educativa, Pasco 2022
spellingShingle Juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa en niños de 3 años de una institución educativa, Pasco 2022
Roque Agustín, Flor Iris
Juegos tradicionales
Psicomotricidad
Motricidad gruesa.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa en niños de 3 años de una institución educativa, Pasco 2022
title_full Juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa en niños de 3 años de una institución educativa, Pasco 2022
title_fullStr Juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa en niños de 3 años de una institución educativa, Pasco 2022
title_full_unstemmed Juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa en niños de 3 años de una institución educativa, Pasco 2022
title_sort Juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa en niños de 3 años de una institución educativa, Pasco 2022
author Roque Agustín, Flor Iris
author_facet Roque Agustín, Flor Iris
Tintaya Ramírez, Fanny
author_role author
author2 Tintaya Ramírez, Fanny
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Terrazo Luna, Esther Glory
dc.contributor.author.fl_str_mv Roque Agustín, Flor Iris
Tintaya Ramírez, Fanny
dc.subject.none.fl_str_mv Juegos tradicionales
Psicomotricidad
Motricidad gruesa.
topic Juegos tradicionales
Psicomotricidad
Motricidad gruesa.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description La investigación realizada corresponde a una investigación de carácter cuantitativo descriptivo que se desarrolló en una muestra de 18 niños de 3 años. La investigación partió del problema: ¿Cuál es el efecto que tienen los juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa en niños de 3 años de una institución educativa, Pasco 2022?, y del objetivo: Establecer el efecto que tienen los juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa en niños de 3 años de una institución educativa, Pasco 2022; y la hipótesis planteada: Los juegos tradicionales tienen efecto significativo para mejorar la motricidad gruesa en niños de 3 años de una institución educativa, Pasco 2022. La investigación es del tipo aplicada, y nivel explicativo. Para la medición de la motricidad gruesa se creó un instrumento, el mismo que ha sido validado por el criterio de juicio de expertos y confiabilizado con el alfa de Cronbach. Los datos fueron procesados a través del software SPSS v.26, como resultados se obtuvo en el pretest una media de 102.27 y en el postest una media de 135.16 es decir se mejoró en el desarrollo de la motricidad gruesa un índice de 32.89 puntos; y como principal conclusión se consideró que la aplicación de la estrategia juegos tradicionales ha tenido un efecto significativo en la mejora de la motricidad gruesa en los niños de 3 años del Jardín de Niños de la Quinua - Pasco en el periodo 2022.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-10-27T20:49:35Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-10-27T20:49:35Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023-05-17
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.unh.edu.pe/handle/20.500.14597/5698
url https://repositorio.unh.edu.pe/handle/20.500.14597/5698
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional de Huancavelica
dc.source.none.fl_str_mv Repositorio institucional - UNH
reponame:UNH-Institucional
instname:Universidad Nacional de Huancavelica
instacron:UNH
instname_str Universidad Nacional de Huancavelica
instacron_str UNH
institution UNH
reponame_str UNH-Institucional
collection UNH-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/fc3e26f0-46fc-481d-a78a-11039ddec88d/download
https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/d0824af4-69f1-4524-809e-dc6cd2992cb0/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
10c16292ce643cccc04b723fc6fb2277
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Universidad Nacional de Huancavelica
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unh.edu.pe
_version_ 1833379760733945856
spelling Terrazo Luna, Esther GloryRoque Agustín, Flor IrisTintaya Ramírez, Fanny2023-10-27T20:49:35Z2023-10-27T20:49:35Z2023-05-17La investigación realizada corresponde a una investigación de carácter cuantitativo descriptivo que se desarrolló en una muestra de 18 niños de 3 años. La investigación partió del problema: ¿Cuál es el efecto que tienen los juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa en niños de 3 años de una institución educativa, Pasco 2022?, y del objetivo: Establecer el efecto que tienen los juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa en niños de 3 años de una institución educativa, Pasco 2022; y la hipótesis planteada: Los juegos tradicionales tienen efecto significativo para mejorar la motricidad gruesa en niños de 3 años de una institución educativa, Pasco 2022. La investigación es del tipo aplicada, y nivel explicativo. Para la medición de la motricidad gruesa se creó un instrumento, el mismo que ha sido validado por el criterio de juicio de expertos y confiabilizado con el alfa de Cronbach. Los datos fueron procesados a través del software SPSS v.26, como resultados se obtuvo en el pretest una media de 102.27 y en el postest una media de 135.16 es decir se mejoró en el desarrollo de la motricidad gruesa un índice de 32.89 puntos; y como principal conclusión se consideró que la aplicación de la estrategia juegos tradicionales ha tenido un efecto significativo en la mejora de la motricidad gruesa en los niños de 3 años del Jardín de Niños de la Quinua - Pasco en el periodo 2022.application/pdfhttps://repositorio.unh.edu.pe/handle/20.500.14597/5698spaUniversidad Nacional de HuancavelicaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio institucional - UNHreponame:UNH-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Huancavelicainstacron:UNHJuegos tradicionalesPsicomotricidadMotricidad gruesa.https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa en niños de 3 años de una institución educativa, Pasco 2022info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion20901075https://orcid.org/0000-0002-1818-70750403083345822254111129Camposano Cordova, Álvaro IgnacioAguilar Melgarejo, Rosario MercedesQuincho Apumayta, Raúlhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisSegunda Especialidad Profesional en Educacion InicialUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la EducaciónSegunda Especialidad Profesional en Educacion InicialLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/fc3e26f0-46fc-481d-a78a-11039ddec88d/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALROQUE AGUSTIN Y TINTAYA RAMIREZ.pdfROQUE AGUSTIN Y TINTAYA RAMIREZ.pdfapplication/pdf4925250https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/d0824af4-69f1-4524-809e-dc6cd2992cb0/download10c16292ce643cccc04b723fc6fb2277MD5120.500.14597/5698oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/56982024-09-17 22:06:13.922https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unh.edu.peUniversidad Nacional de Huancavelicarepositorio@unh.edu.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
score 13.949927
Juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa en niños de 3 años de una institución educativa, Pasco 2022
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares