Expresión corporal y autoestima en niños de 5 años en un jardín multigrado de la provincia de Yauyos

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre expresión corporal y autoestima en niños de 5 años en un jardín multigrado en la provincia de Yauyos 2023. El estudio fue de tipo básica, nivel correlacional, método hipotético-deductivo y diseño no experimental. La población y...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Bravo Quintana, Elizabeth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional de Huancavelica
Repositorio:UNH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unh.edu.pe:unh/8104
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description La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre expresión corporal y autoestima en niños de 5 años en un jardín multigrado en la provincia de Yauyos 2023. El estudio fue de tipo básica, nivel correlacional, método hipotético-deductivo y diseño no experimental. La población y muestra estuvo conformada por 20 niños de 5 años de edad. Se aplicó el cuestionario lenguaje corporal adaptado para niños de preescolar y el inventario para medir la autoestima infantil. Los resultados demostraron que del 100% de los niños de 5 años de edad, el 45% determinan un nivel regular en expresión corporal, el 35% presentaron una categoría de nivel malo y solo el 20% fue buena. Por otra parte, la autoestima se encontró en un nivel regular y baja en un 40%, solo el 20% fue alta. Concluye que la expresión corporal y la autoestima en niños de 5 años en un Jardín multigrado en la provincia de Yauyos, fue positiva fuerte y significativa con un coeficiente de Pearson de 0.865 y un p=0.000 lo que indica que ambas variables se relacionan permitiendo que se acepte la hipótesis alterna y se rechace la hipótesis nula.
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Concluye que la expresión corporal y la autoestima en niños de 5 años en un Jardín multigrado en la provincia de Yauyos, fue positiva fuerte y significativa con un coeficiente de Pearson de 0.865 y un p=0.000 lo que indica que ambas variables se relacionan permitiendo que se acepte la hipótesis alterna y se rechace la hipótesis nula.pdfhttps://repositorio.unh.edu.pe/handle/unh/8104spaUniversidad Nacional de HuancavelicaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UNHreponame:UNH-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Huancavelicainstacron:UNHAutoestimaExpresiónCognitivoAfectivoConductualhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Expresión corporal y autoestima en niños de 5 años en un jardín multigrado de la provincia de Yauyosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDU29526853https://orcid.org/0000 0001 9897 36844008965831 3139Carlos Yangali, Hugo AugustoCayllahua Yarasca, UbaldoTorres Acevedo, Christian Luishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisSegunda Especialidad Profesional en Educación InicialUniversidad Nacional de Huancavelica. 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Expresión corporal y autoestima en niños de 5 años en un jardín multigrado de la provincia de Yauyos
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