Las teórico pedagógicas y la política educativa en el Perú

• Autor: Pantigozo Alata, Roberto
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Nacional de Huancavelica
• Repositorio: UNH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/1290
• Enlace del recurso: http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/1290
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Competencias; Estrategias; Política educativa

El presente trabajo de grado “LAS TEORIAS PEDAGOGICAS Y LA POLITICA EDUCATIVA EN EL PERÚ” para obtener el título de Segunda especialidad Profesional de Educación Rural Intercultural Bilingüe, es una investigación documental que busca dar cuenta de lo que es las técnicas, estrategias y política educativa en el Perú. Sus conceptualizaciones teóricas y sus aplicaciones prácticas. También busca destacar ´porque es una herramienta importante para que la Educación Peruana pueda ser más competitiva en un mundo globalizado y cada vez más exigente, puesta en marcha con nuevos bases y paradigmas teóricas y su aplicación de acuerdo con los nuevos conocimientos. También busca destacar porque nuestro trabajo monográfico es una herramienta importante para que la educación moderna pueda ser más retadora de acuerdo con las necesidades de cada uno de los estudiantes donde y como se van desenvolviendo académicamente descubriendo sus competencias y desarrollando sus propias capacidades de acción. Asimismo, queremos destacar con nuestro informe como están evolucionando las Instituciones Educativas Unidocentes, y como debemos enfrentar cada docente de acuerdo con un Marco de buen desempeño docente que es política nacional que se viene implementando de una manera concertada para ir acercándonos a la preciada calidad educativa.