Conocimiento sobre cáncer de mama y práctica de autoexamen de mamas en mujeres atendidas en un Puesto de Salud, Huancavelica-2024
Descripción del Articulo
La tesis tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimiento sobre cáncer de mama y práctica del autoexamen de mamas en mujeres atendidas en el Puesto de Salud San Gerónimo-Huancavelica, 2024. Materiales y métodos el estudio es de tipo básico, no experimental, transversal, corre...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional de Huancavelica |
| Repositorio: | UNH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/9900 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14597/9900 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Conocimiento Cáncer de Mama Autoexamen de Mamas Mujeres https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
| Sumario: | La tesis tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimiento sobre cáncer de mama y práctica del autoexamen de mamas en mujeres atendidas en el Puesto de Salud San Gerónimo-Huancavelica, 2024. Materiales y métodos el estudio es de tipo básico, no experimental, transversal, correlacional y enfoque cuantitativo. La población fue 325 y muestra 116 mujeres atendidas, para la recolección de datos se usó como técnica la encuesta y observación cuyo instrumento fue el cuestionario y una guía de observación. Resultados: entre las participantes predominan mujeres de 30 a 39 años (31.9%), solteras (43.9%), amas de casa (75.9%), secundaria completa (55.17%), y religión católica (81.9%). El 47,4% de las mujeres posee un nivel alto de conocimiento y 37,9% con nivel bajo. Las mujeres con nivel de conocimiento bajo tienen prácticas de autoexamen inadecuadas (36,2%), mientras que solo 16,4% tiene prácticas adecuadas. Conclusión: una parte significativa de las participantes presentan un nivel de conocimiento alto, sin embargo, las prácticas inadecuadas del autoexamen de mamas son predominantes. El valor “p” = 0.000 es menor que 0.05 por lo tanto existe relación entre las variables de estudio. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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