Factores de deserción escolar en tiempos de pandemia de una I.E. del centro poblado del distrito de Lircay

Descripción del Articulo

La tesis que lleva por título Factores de deserción escolar en tiempos de pandemia de una I.E. del centro poblado del distrito de Lircay, tiene como problema la siguiente interrogante: ¿cuáles son los factores de deserción escolar en tiempos de pandemia en la Institución Educativa Ricardo Palma Sori...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Almonacid Sánchez, Yordin Brandon, Osorio Condori, Mary Luz
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional de Huancavelica
Repositorio:UNH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/8876
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14597/8876
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Deserción escolar
Factor económico
Factor social
Factor salud
Factor pedagógico
Factor político
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description La tesis que lleva por título Factores de deserción escolar en tiempos de pandemia de una I.E. del centro poblado del distrito de Lircay, tiene como problema la siguiente interrogante: ¿cuáles son los factores de deserción escolar en tiempos de pandemia en la Institución Educativa Ricardo Palma Soriano del centro poblado de Carhuapata del distrito de Lircay de la provincia de Angaraes, de la región de Huancavelica?, la población la conformaron 19 docentes, el objetivo es describir los factores de deserción escolar en tiempos de pandemia en la Institución Educativa Ricardo Palma Soriano del centro poblado de Carhuapata del distrito de Lircay de la provincia de Angaraes - Huancavelica. El método utilizado es el método científico y el método descriptivo, la encuesta fue técnica y el instrumento un cuestionario, que se aplicó de manera virtual dado el distanciamiento social provocado por la pandemia del COVID-19. Los resultados mostraron que los factores de deserción escolar en tiempos de pandemia son los siguientes factores: económico, social, salud, pedagógico y político. En conclusión, los factores predominancia para la deserción escolar son el factor económico y pedagógico en los estudiantes de la Institución Educativa Ricardo Palma Soriano del centro poblado de Carhuapata, Lircay, Huancavelica.
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El método utilizado es el método científico y el método descriptivo, la encuesta fue técnica y el instrumento un cuestionario, que se aplicó de manera virtual dado el distanciamiento social provocado por la pandemia del COVID-19. Los resultados mostraron que los factores de deserción escolar en tiempos de pandemia son los siguientes factores: económico, social, salud, pedagógico y político. En conclusión, los factores predominancia para la deserción escolar son el factor económico y pedagógico en los estudiantes de la Institución Educativa Ricardo Palma Soriano del centro poblado de Carhuapata, Lircay, Huancavelica.application/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14597/8876spaUniversidad Nacional de HuancavelicaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Deserción escolarFactor económicoFactor socialFactor saludFactor pedagógicoFactor políticohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Factores de deserción escolar en tiempos de pandemia de una I.E. del centro poblado del distrito de Lircayinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNH-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Huancavelicainstacron:UNHSUNEDU23207312https://orcid.org/0000-0001-7921-20627321821971484243121286Gonzales Catro, AbelCcencho Pari, AbrahamTorres Acevedo, Christian Luishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisCiencias Sociales y Desarrollo RuralUniversidad Nacional de Huancavelica. 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Factores de deserción escolar en tiempos de pandemia de una I.E. del centro poblado del distrito de Lircay
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