Caso psicologico: Programa de rehabilitación neuropsicologica de un paciente con transtorno por deficit de atencion con hiperactividad

• Autor: Quispe Torres, Marilyn Mercedes
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Nacional Federico Villarreal
• Repositorio: UNFV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/11013
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13084/11013
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Salud mental; Trastorno déficit de atención e hiperactividad; Memoria de trabajo; Rehabilitación neuropsicológica; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

La elaboración del programa de rehabilitación neuropsicológica enfocada en la atención sostenida alternante, selectiva y memoria de trabajo en una paciente de 9 años con diagnóstico presuntivo de trastorno por déficit de atención con hiperactividad, siendo predominante en ella la falta de atención. Entre los instrumentos que se utilizó para su evaluación se aplicaron: Escala Wechsler WISC V, Test de caras, CUMANES (7 -12 años), Escalas de medición conductual Conner´s, Inventario de ansiedad para niños (RCMAS), Test de conociendo mis emociones - niños CME-N, Escala para la evaluación del trastorno por déficit de atención con hiperactividad EDAH, así también la Entrevista a los padres de familia. Los resultados: se obtuvieron en la evaluación pre test señalan su disminución en el área de atención y memoria de trabajo para lo cual se crea un programa de intervención neuropsicológica basada en 10 sesiones. Después de aplicar las sesiones programadas se lo logro obtener en el post test un aumento en los puntajes obtenidos de la prueba Wisc V en sus sub test de Dígitos y Spam de dibujos, así también los puntajes obtenidos de la prueba CARAS – R y CUMANES que mostro una mejora las diferentes áreas de atención y memoria.