Fundamentos teóricos de los estilos de crianza

• Autor: Torres Morales, Lidia Nicolasa
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Nacional Federico Villarreal
• Repositorio: UNFV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/11788
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13084/11788
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Procesos sociales periodismo y comunicación; Estilo de crianza; Desarrollo del niño; Procesos sociales, periodismo y comunicación; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00

Objetivo: Examinar los fundamentos conceptuales relacionados con los estilos de crianza. Metodología: La investigación se llevó a cabo mediante revisión de literatura, en la cual se consultaron documentos vinculados, tales como: estudios teórica, enfoques sobre estilo de crianza y modelos parentales. La información fue recopilada a partir de diversas fuentes bibliográficas confiables entré ellos “Google Académico”, bases de datos científicas, repositorios institucionales, artículos académicos investigación previas y publicaciones en revistas especializada. Resultados: El análisis documental permitió reconocer las principales definiciones sobre los estilos de crianza planteados por distintos autores; asimismo se identificaron las categorías y dimensiones que los componen. Finalmente, se evidencio la influencia que ejercen estos estilos en el desarrollo integral de los niños o niñas. Conclusión: Los estilos de crianza presentan una amplia variedad y se adaptan a las particulares de cada infante, lo cual subraya la relevancia de comprender como estas prácticas pueden impactar de manera favorable o desfavorable en su desarrollo. Reconocer estas diferencias resulta fundamentar para promover un crecimiento infantil sano y equilibrado.