Revisión de los fundamentos teóricos del clima social familiar en adolescentes

• Autor: Saavedra Zarate, Lessy Ivette
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Nacional Federico Villarreal
• Repositorio: UNFV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/9228
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13084/9228
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Educación para la sociedad del conocimiento; Adolescentes; Clima social familiar; Familia; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00

Este estudio académico tiene como objetivo definir el clima social familiar, explicar la teoría de Moos sobre el clima social familiar y clasificar las diversas variedades de climas sociales familiares mediante el análisis de los fundamentos teóricos del concepto, puesto que la familia es el primer y más importante marco para el desarrollo emocional, social y cognitivo de un niño, así como para la forma en que éste influye únicamente en la personalidad y las interacciones sociales. De tal manera, el presente estudio concluye que los problemas relacionados al aspecto socioafectivo del ser humano como el estrés, ansiedad, o depresión aparecen con mayor frecuencia en familias con climas incorrectos, es decir, disputas resultantes de la desunión entre los miembros y otros, lo que provoca en ellos problemas internos y externos.