Metodología de la enseñanza y su incidencia en el aprendizaje de matemáticas del primer ciclo de carreras de ingeniería

Descripción del Articulo

Conocer la razón por la cual hay una tasa alta de desaprobados y deserción de alumnos de las carreras de ingeniería en el primer curso de matemáticas llevó a iniciar esta investigación y preguntar ¿La metodología de la Enseñanza influye significativamente en el aprendizaje de las Matemáticas en los...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rimachi Fernández, Manuel Antonio
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional Federico Villarreal
Repositorio:UNFV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/5237
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13084/5237
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Aprendizaje
Estudiante universitario
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