Gestión ambiental para el desarrollo sostenible en comunidades rurales, San Antonio de Chaclla 2022-2023
Descripción del Articulo
En su estudio titulado: “Gestión ambiental para el desarrollo sostenible en comunidades rurales, san Antonio de Chaclla 2022-2023” tiene por finalidad Determinar cómo la Gestión ambiental incide en el desarrollo sostenible de las comunidades de san Antonio de Chaclla 2022-2023, se basa en un enfoque...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Nacional Federico Villarreal |
| Repositorio: | UNFV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/9153 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13084/9153 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Desarrollo urbano-rural, catastro, prevención de riesgos, hidráulica y geotecnia Gestión ambiental Desarrollo sostenible Comunidades rurales https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.07.01 |
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En su estudio titulado: “Gestión ambiental para el desarrollo sostenible en comunidades rurales, san Antonio de Chaclla 2022-2023” tiene por finalidad Determinar cómo la Gestión ambiental incide en el desarrollo sostenible de las comunidades de san Antonio de Chaclla 2022-2023, se basa en un enfoque cuantitativo, diseño no experimental. Se obtiene por medio del SPSS V26 que el nivel entre la “variable independiente: gestión ambiental” y “variable dependiente: desarrollo sostenible” la Correlación de Pearson es 0,581 por lo que es una correlación media alta, la medición de la frecuencia de la “variable independiente: Gestión ambiental” cuyos resultados son que un 60% de los encuestados respondieron que casi siempre y un 40% de los encuestados respondieron que siempre y la medición de la frecuencia de la “variable dependiente: Desarrollo sostenible” cuyos resultados son que un 40% de los encuestados respondieron que casi siempre y un 60% de los encuestados respondieron que siempre, se concluye que la gestión ambiental se dará en forma coordinada con las comunidades así fomentar el desarrollo sostenible. |
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Se obtiene por medio del SPSS V26 que el nivel entre la “variable independiente: gestión ambiental” y “variable dependiente: desarrollo sostenible” la Correlación de Pearson es 0,581 por lo que es una correlación media alta, la medición de la frecuencia de la “variable independiente: Gestión ambiental” cuyos resultados son que un 60% de los encuestados respondieron que casi siempre y un 40% de los encuestados respondieron que siempre y la medición de la frecuencia de la “variable dependiente: Desarrollo sostenible” cuyos resultados son que un 40% de los encuestados respondieron que casi siempre y un 60% de los encuestados respondieron que siempre, se concluye que la gestión ambiental se dará en forma coordinada con las comunidades así fomentar el desarrollo sostenible.application/pdfspaUniversidad Nacional Federico VillarrealPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional Federico VillarrealRepositorio Institucional - UNFVreponame:UNFV-Institucionalinstname:Universidad Nacional Federico Villarrealinstacron:UNFVDesarrollo urbano-rural, catastro, prevención de riesgos, hidráulica y geotecniaGestión ambientalDesarrollo sostenibleComunidades ruraleshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.07.01Gestión ambiental para el desarrollo sostenible en comunidades rurales, San Antonio de Chaclla 2022-2023info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUMaestro en Gestión AmbientalGestión AmbientalUniversidad Nacional Federico Villarreal. Escuela Universitaria de Posgrado43211925https://orcid.org/0000-0001-7683-722707280878https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis521227https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroAlva Velásquez, MiguelMendoza García, José TomasValdivia Orihuela, Braulio ArmandoORIGINALUNFV_EUPG_Villantoy_Peralta_Juan_Ademir_Maestria_2024.pdfUNFV_EUPG_Villantoy_Peralta_Juan_Ademir_Maestria_2024.pdfVillantoy Peralta, Juan Ademir (EUPG - Maestría)application/pdf4410385https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/9153/1/UNFV_EUPG_Villantoy_Peralta_Juan_Ademir_Maestria_2024.pdf13682ca599e1311dfb00cbc2ab9d67c4MD51open accessreporte_similitud.pdfreporte_similitud.pdfReporte de similitudapplication/pdf6882708https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/9153/2/reporte_similitud.pdfc2d5c65c24f1adba876112f2fe449ec8MD52metadata only accessformulario_autorizacion.pdfformulario_autorizacion.pdfFormulario de autorizaciónapplication/pdf3041056https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/9153/3/formulario_autorizacion.pdf7f46f8209fc53177cfe9ba0f8c46b415MD53metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/9153/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54open access20.500.13084/9153oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/91532025-04-28 19:57:19.469open accessRepositorio Institucional UNFVrepositorio.vrin@unfv.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |
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