Herramientas TIC en el aprendizaje colaborativo del área de educación para el trabajo en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Ernesto Diez Canseco de Yanahuanca - Pasco
Descripción del Articulo
El objetivo fue determinar cómo el uso de las herramientas Tic por parte del líder pedagógico mejora la calidad de los aprendizajes colaborativo del área de educación para el trabajo en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Ernesto Diez Canseco de Yanahuanca - Pasco....
Autores: | , |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión |
Repositorio: | UNDAC-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.undac.edu.pe:undac/3616 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/3616 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | TICs Aprendizaje Colaborativo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
id |
RUND_45e47859e5b47d9eb236deafac6c9a1e |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.undac.edu.pe:undac/3616 |
network_acronym_str |
RUND |
network_name_str |
UNDAC-Institucional |
repository_id_str |
. |
dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Herramientas TIC en el aprendizaje colaborativo del área de educación para el trabajo en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Ernesto Diez Canseco de Yanahuanca - Pasco |
title |
Herramientas TIC en el aprendizaje colaborativo del área de educación para el trabajo en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Ernesto Diez Canseco de Yanahuanca - Pasco |
spellingShingle |
Herramientas TIC en el aprendizaje colaborativo del área de educación para el trabajo en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Ernesto Diez Canseco de Yanahuanca - Pasco Candiotti Mateo, Luis Alberto TICs Aprendizaje Colaborativo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
title_short |
Herramientas TIC en el aprendizaje colaborativo del área de educación para el trabajo en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Ernesto Diez Canseco de Yanahuanca - Pasco |
title_full |
Herramientas TIC en el aprendizaje colaborativo del área de educación para el trabajo en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Ernesto Diez Canseco de Yanahuanca - Pasco |
title_fullStr |
Herramientas TIC en el aprendizaje colaborativo del área de educación para el trabajo en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Ernesto Diez Canseco de Yanahuanca - Pasco |
title_full_unstemmed |
Herramientas TIC en el aprendizaje colaborativo del área de educación para el trabajo en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Ernesto Diez Canseco de Yanahuanca - Pasco |
title_sort |
Herramientas TIC en el aprendizaje colaborativo del área de educación para el trabajo en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Ernesto Diez Canseco de Yanahuanca - Pasco |
author |
Candiotti Mateo, Luis Alberto |
author_facet |
Candiotti Mateo, Luis Alberto Palomino Diaz, Jose Gregory |
author_role |
author |
author2 |
Palomino Diaz, Jose Gregory |
author2_role |
author |
dc.contributor.email.es_ES.fl_str_mv |
luiscandiottimateo@gmail.com josepalominodiaz@gmail.com |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Zavala Rosales, Percy Néstor |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Candiotti Mateo, Luis Alberto Palomino Diaz, Jose Gregory |
dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
TICs Aprendizaje Colaborativo |
topic |
TICs Aprendizaje Colaborativo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
description |
El objetivo fue determinar cómo el uso de las herramientas Tic por parte del líder pedagógico mejora la calidad de los aprendizajes colaborativo del área de educación para el trabajo en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Ernesto Diez Canseco de Yanahuanca - Pasco. La metodología que se obtuvo es la investigación cuasiexperimental, la cual nos permitió identificar un conjunto de conceptos y teorías sobre las TIC´s a partir de un cambio de actividad en el aprendizaje colaborativo y las herramientas TICs podemos concluir que las herramientas TIC´s fortalecen el aprendizaje colaborativo en un 95%, lo que conlleva a un cambio de escenarios de aprendizaje utilizando recursos tecnológicos. |
publishDate |
2023 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-10-09T14:26:10Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-10-09T14:26:10Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2023-08-07 |
dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/3616 |
url |
http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/3616 |
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.es_ES.fl_str_mv |
info:pe-repo/semantics/dataset |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.format.es_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión |
dc.source.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión Repositorio Institucional - UNDAC |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UNDAC-Institucional instname:Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión instacron:UNDAC |
instname_str |
Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión |
instacron_str |
UNDAC |
institution |
UNDAC |
reponame_str |
UNDAC-Institucional |
collection |
UNDAC-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://repositorio.undac.edu.pe/bitstream/undac/3616/3/T026_41737890_T.pdf.txt http://repositorio.undac.edu.pe/bitstream/undac/3616/2/license.txt http://repositorio.undac.edu.pe/bitstream/undac/3616/1/T026_41737890_T.pdf |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
08c84e4df822139d4d3320a29211b8ab 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 d9e74615ba03422d8f52e4debf5a8a47 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional UNDAC |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@undac.edu.pe |
_version_ |
1842267462854246400 |
spelling |
Zavala Rosales, Percy NéstorCandiotti Mateo, Luis AlbertoPalomino Diaz, Jose Gregoryluiscandiottimateo@gmail.comjosepalominodiaz@gmail.com2023-10-09T14:26:10Z2023-10-09T14:26:10Z2023-08-07http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/3616El objetivo fue determinar cómo el uso de las herramientas Tic por parte del líder pedagógico mejora la calidad de los aprendizajes colaborativo del área de educación para el trabajo en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Ernesto Diez Canseco de Yanahuanca - Pasco. La metodología que se obtuvo es la investigación cuasiexperimental, la cual nos permitió identificar un conjunto de conceptos y teorías sobre las TIC´s a partir de un cambio de actividad en el aprendizaje colaborativo y las herramientas TICs podemos concluir que las herramientas TIC´s fortalecen el aprendizaje colaborativo en un 95%, lo que conlleva a un cambio de escenarios de aprendizaje utilizando recursos tecnológicos.Submitted by ATENCIO SANCHEZ Anibal Renan (aatencios@undac.edu.pe) on 2023-10-09T14:26:10Z No. of bitstreams: 1 T026_41737890_T.pdf: 1384699 bytes, checksum: d9e74615ba03422d8f52e4debf5a8a47 (MD5)Made available in DSpace on 2023-10-09T14:26:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 T026_41737890_T.pdf: 1384699 bytes, checksum: d9e74615ba03422d8f52e4debf5a8a47 (MD5) Previous issue date: 2023-08-07Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional Daniel Alcides Carrióninfo:pe-repo/semantics/datasetSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional Daniel Alcides CarriónRepositorio Institucional - UNDACreponame:UNDAC-Institucionalinstname:Universidad Nacional Daniel Alcides Carrióninstacron:UNDACTICsAprendizaje Colaborativohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Herramientas TIC en el aprendizaje colaborativo del área de educación para el trabajo en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Ernesto Diez Canseco de Yanahuanca - Pascoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisLicenciado en Educación Con Mención Computación e Informática EducativaUniversidad Nacional Daniel Alcides Carrión. Facultad de Ciencias de la EducaciónTítulo ProfesionalEducación SecundariaEscuela de Formación Profesional de Educación SecundariaTEXTT026_41737890_T.pdf.txtT026_41737890_T.pdf.txtExtracted texttext/plain110134http://repositorio.undac.edu.pe/bitstream/undac/3616/3/T026_41737890_T.pdf.txt08c84e4df822139d4d3320a29211b8abMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.undac.edu.pe/bitstream/undac/3616/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALT026_41737890_T.pdfT026_41737890_T.pdfapplication/pdf1384699http://repositorio.undac.edu.pe/bitstream/undac/3616/1/T026_41737890_T.pdfd9e74615ba03422d8f52e4debf5a8a47MD51undac/3616oai:repositorio.undac.edu.pe:undac/36162023-10-10 03:00:12.041Repositorio Institucional UNDACrepositorio@undac.edu.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 |
score |
12.661675 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).