Propuesta didáctica basada en el uso de herramientas tecnológicas para desarrollar la habilidad del manejo de la tecnología y la información científica en los estudiantes del IV ciclo de la Escuela Profesional de Historia y Geografia de la Universidad Nacional de Piura, 2014

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La investigación se realizó con el propósito de demostrar que la aplicación de una Propuesta didáctica favorece el desarrollo de la habilidad del uso de la tecnología y la información científica en los estudiantes del IV ciclo de la Escuela Profesional de Historia y Geografía de la Facultad de Cienc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Castro Tesén, Rosa Dolores
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Nacional de Piura
Repositorio:UNP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unp.edu.pe:20.500.12676/2221
Enlace del recurso:https://repositorio.unp.edu.pe/handle/20.500.12676/2221
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Propuesta Didáctica
Herramientas tecnológicas
Habilidad
Ciencias Sociales
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