Educ@home: de Perú a Ecuador la mejor lección desde la comodidad de tu casa
Descripción del Articulo
En el presente trabajo, se plantea la idea de negocio de un portal educativo dirigido a escolares que necesiten mejorar o reforzar sus competencias académicas: Educ@Home y se planea internacionalizar al mercado ecuatoriano. Con la plataforma Educ@Home, los escolares podrán tomar las clases particula...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad de Lima |
| Repositorio: | ULIMA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/8823 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12724/8823 http://doi.org/10.26439/ulima.tesis/8823 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación a distancia Enseñanza virtual Perú Ecuador Distance education Virtual teaching https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| Sumario: | En el presente trabajo, se plantea la idea de negocio de un portal educativo dirigido a escolares que necesiten mejorar o reforzar sus competencias académicas: Educ@Home y se planea internacionalizar al mercado ecuatoriano. Con la plataforma Educ@Home, los escolares podrán tomar las clases particulares a la hora y el día que mejor se ajuste a sus horarios y en cualquier lugar donde tenga acceso a Internet. El servicio ofrecerá clases de calidad con profesores particulares con experiencia con una enseñanza personalizada. Las clases virtuales se impartirán mediante una videollamada, todas las funcionalidades ofrecidas por Educ@Home permitirá que tanto el alumno como el profesor puedan impartir la clase con todas las herramientas necesarias. Se busca ofrecer una experiencia agradable para el alumno y un espacio donde puedan sentirse cómodos con la enseñanza ofrecida. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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