Miscelánea periodística del mirador del Inca Pachacútec
Descripción del Articulo
Este estudio analiza cómo la combinación de periodismo narrativo y estrategias digitales puede transformar la percepción y el valor de espacios patrimoniales en abandono. A través del caso del Mirador del Inca Pachacútec en Cusco, se desarrolla un modelo replicable basado en la difusión multiplatafo...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad de Lima |
| Repositorio: | ULIMA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/22686 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12724/22686 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Periodismo narrativo Marketing en Internet Patrimonio cultural Turismo sostenible Desarrollo de la comunidad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 |
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Este estudio analiza cómo la combinación de periodismo narrativo y estrategias digitales puede transformar la percepción y el valor de espacios patrimoniales en abandono. A través del caso del Mirador del Inca Pachacútec en Cusco, se desarrolla un modelo replicable basado en la difusión multiplataforma y el concepto de turismo sostenible descentralizado. La propuesta busca no solo incrementar la visibilidad del mirador, sino también fomentar la diversificación turística y el desarrollo local. La investigación destaca la importancia de la descentralización del turismo en Cusco y su impacto en la conservación del patrimonio, demostrando que una estrategia digital bien estructurada puede generar un cambio sostenible en la gestión de destinos culturales. |
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Lavado Gagliardi, Eduardo JuliánCahua Mejía, Joel Edmundo2025-05-21T00:23:25Z2025-05-21T00:23:25Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12724/226860000000121541816Este estudio analiza cómo la combinación de periodismo narrativo y estrategias digitales puede transformar la percepción y el valor de espacios patrimoniales en abandono. A través del caso del Mirador del Inca Pachacútec en Cusco, se desarrolla un modelo replicable basado en la difusión multiplataforma y el concepto de turismo sostenible descentralizado. La propuesta busca no solo incrementar la visibilidad del mirador, sino también fomentar la diversificación turística y el desarrollo local. La investigación destaca la importancia de la descentralización del turismo en Cusco y su impacto en la conservación del patrimonio, demostrando que una estrategia digital bien estructurada puede generar un cambio sostenible en la gestión de destinos culturales.This study analyzes how the combination of narrative journalism and digital strategies can transform the perception and value of abandoned heritage sites. Using the case of the Inca Pachacútec Viewpoint in Cusco, a replicable model is developed based on multi-platform dissemination and the concept of decentralized sustainable tourism. The proposal aims not only to increase the visibility of the viewpoint but also to promote tourism diversification and local development. The research highlights the importance of decentralizing tourism in Cusco and its impact on heritage conservation, demonstrating that a well-structured digital strategy can create sustainable change in cultural destination management.application/pdfspaUniversidad de LimaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Periodismo narrativoMarketing en InternetPatrimonio culturalTurismo sostenibleDesarrollo de la comunidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00Miscelánea periodística del mirador del Inca Pachacútecinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de suficiencia profesionalreponame:ULIMA-Institucionalinstname:Universidad de Limainstacron:ULIMASUNEDUTítulo ProfesionalComunicaciónUniversidad de Lima. Facultad de ComunicaciónLicenciado en Comunicaciónhttps://orcid.org/0000-0002-6145-78000827480632202661246933https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalVela Altamirano, Juan CarlosParedes Rojas, José Carloshttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalOIORIGINALT018_61246933_T.pdfT018_61246933_T.pdfTrabajoapplication/pdf328669https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22686/1/T018_61246933_T.pdf99ba209ef7b11cba074dc63dbed97b76MD51FA_61246933_SR.pdfFA_61246933_SR.pdfAutorizaciónapplication/pdf176407https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22686/2/FA_61246933_SR.pdffbc96813fc3b8a3fbdd8b6c12f252ffeMD52CAHUA MEJIA JOEL EDMUNDO.pdfCAHUA MEJIA JOEL EDMUNDO.pdfReporte de similitudapplication/pdf339355https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22686/3/CAHUA%20MEJIA%20JOEL%20EDMUNDO.pdf3ba917aa75e4d9c7fb3c1eb1fd31137fMD53TEXTT018_61246933_T.pdf.txtT018_61246933_T.pdf.txtExtracted texttext/plain45018https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22686/4/T018_61246933_T.pdf.txtba5a33e2c96fe4e6f71fe18fbc690c14MD54FA_61246933_SR.pdf.txtFA_61246933_SR.pdf.txtExtracted texttext/plain3https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22686/6/FA_61246933_SR.pdf.txt2228e977ebea8966e27929f43e39cb67MD56CAHUA MEJIA JOEL EDMUNDO.pdf.txtCAHUA MEJIA JOEL EDMUNDO.pdf.txtExtracted texttext/plain49593https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22686/8/CAHUA%20MEJIA%20JOEL%20EDMUNDO.pdf.txt4176a4fb38755a5b7104c25b8f509261MD58THUMBNAILT018_61246933_T.pdf.jpgT018_61246933_T.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11021https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22686/5/T018_61246933_T.pdf.jpgc6eddf567cddcbb2a7d9a0e145ea2057MD55FA_61246933_SR.pdf.jpgFA_61246933_SR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg20733https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22686/7/FA_61246933_SR.pdf.jpg5830f7a59ae0a9b22f1ce00ad14db116MD57CAHUA MEJIA JOEL EDMUNDO.pdf.jpgCAHUA MEJIA JOEL EDMUNDO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8245https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22686/9/CAHUA%20MEJIA%20JOEL%20EDMUNDO.pdf.jpg678f2a395f68e78ca1c349f0abe21439MD5920.500.12724/22686oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/226862025-09-17 13:03:49.618Repositorio Universidad de Limarepositorio@ulima.edu.pe |
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Nota importante:
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