Adaptación psicométrica de la Escala de Depresión para Adolescentes de Reynolds (EDAR) en estudiantes de secundaria de Lima metropolitana

• Autores: Ugarriza Chávez, Nelly, Escurra Mayaute, Luis Miguel
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2002
• Institución: Universidad de Lima
• Repositorio: ULIMA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/2104
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12724/2104
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Depresión mental en los adolescentes; Estudiantes de secundaria; Depressión in adolescence; High school students; Lima (Perú); Psicología / Psicometría; Psicología / Psicología clínica

Se presentan normas percentilares de la Escala de Depresión para Adolescentes de Reynolds (EDAR). La muestra estuvo integrada por 1.963 estudiantes secundarios, varones y mujeres, de colegios estatales y privados de Lima metropolitana. Los coeficientes alfa obtenidos por encima de .87 demostraron la consistencia interna de la EDAR. Se halló que la depresión era mayor en las mujeres y en los escolares de colegios estatales. El procedimiento de análisis factorial Varimax dio lugar a una solución de seis factores rotados, que explicaba el 45,8% de la varianza: desmoralización, cólera y tristeza, anhedonia, baja autoestima, somático-vegetativo y ansiedad escolar.