Plan de negocios para implementar un centro de enseñanza on line de preparación para exámenes internacionales de inglés de cambridge

Descripción del Articulo

El acceso al texto completo de la tesis estará habilitado el 25 de octubre de 2028, por expresa disposición del autor.
Detalles Bibliográficos
Autor: Capcha Rivas, Percy Hugo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad de Lima
Repositorio:ULIMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/21969
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12724/21969
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Lengua inglesa
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Enseñanza en línea
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In this regard, the courses that will be offered will be the following: B2 First and C1 Advanced, which will be aimed at people with an upper intermediate and advanced level of English, respectively. Moreover, the teaching methodology will focus on the constant practice of the 4 skills necessary to successfully pass the B2 First and C1 Advanced, which are the following: reading and use of English, writing, listening and speaking. In addition, the competitive advantage will be based on providing students with the following 3 benefits: flexibility in choosing course schedules (students will be able to choose different schedules for their course monthly), longer courses (6 months) and more practice with Cambridge model exams. Furthermore, the business´s source of income will be the monthly payment for six months that students will make for the classes they will receive. Regarding the strategic objectives that the company hopes to achieve, it can be stated that these cover human resources, commercial, financial and operational aspects. Finally, this business plan also included a financial analysis that concluded its profitability and viability.application/pdfspaUniversidad de LimaPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccessRepositorio Institucional - UlimaUniversidad de Limareponame:ULIMA-Institucionalinstname:Universidad de Limainstacron:ULIMALengua inglesaLenguaje y lenguasEnseñanza en líneaPlanificación empresarialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Plan de negocios para implementar un centro de enseñanza on line de preparación para exámenes internacionales de inglés de cambridgeBusiness plan to operate an online teaching center for Cambridge International English exams preparationinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de suficiencia profesionalSUNEDUTítulo ProfesionalAdministraciónUniversidad de Lima. Facultad de Ciencias Empresariales y EconómicasLicenciado en Administración41301671705589https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional09750351Terán Velazco, César AlbertoSan Martín Piaggio, AlfredoSolis Visscher, Marianahttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional5200 – 31.c1009TEXTT018_71705589_T.pdf.txtT018_71705589_T.pdf.txtExtracted texttext/plain34043https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/21969/5/T018_71705589_T.pdf.txt2c7ba910ecdc7f91e0972cb93dc55e65MD55FA_71705589.pdf.txtFA_71705589.pdf.txtExtracted texttext/plain3https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/21969/7/FA_71705589.pdf.txt2228e977ebea8966e27929f43e39cb67MD5720112631 CAPCHA RIVAS, PERCY HUGO.pdf.txt20112631 CAPCHA RIVAS, PERCY HUGO.pdf.txtExtracted texttext/plain239695https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/21969/9/20112631%20CAPCHA%20RIVAS%2c%20PERCY%20HUGO.pdf.txt6af1c937ec717bba75c0ac72665469a3MD59Capcha_resumen.pdf.txtCapcha_resumen.pdf.txtExtracted texttext/plain10167https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/21969/12/Capcha_resumen.pdf.txt7ba56da02cc182725b8dabbbd680de73MD512ORIGINALCapcha_resumen.pdfCapcha_resumen.pdfTrabajo_Resumenapplication/pdf1132018https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/21969/11/Capcha_resumen.pdfa8a0060417091c199207ff0c62e5adb3MD511T018_71705589_T.pdfT018_71705589_T.pdfTrabajoapplication/pdf2923970https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/21969/2/T018_71705589_T.pdf2ecda81709efa1d67b86db4a2d9964c8MD52FA_71705589.pdfFA_71705589.pdfAutorizaciónapplication/pdf2900859https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/21969/3/FA_71705589.pdf60b3d957d984afaa56116a0d436568d0MD5320112631 CAPCHA RIVAS, PERCY HUGO.pdf20112631 CAPCHA RIVAS, PERCY HUGO.pdfReporte de similitudapplication/pdf4289800https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/21969/4/20112631%20CAPCHA%20RIVAS%2c%20PERCY%20HUGO.pdfecb454a4ce5c7b8e4c1de5d0f25f71f4MD54THUMBNAILT018_71705589_T.pdf.jpgT018_71705589_T.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12523https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/21969/6/T018_71705589_T.pdf.jpg93fc8ac8382b591d78306a3e7e0ce08aMD56FA_71705589.pdf.jpgFA_71705589.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15033https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/21969/8/FA_71705589.pdf.jpgc112a5a90967820245b4c7ddc5bd774eMD5820112631 CAPCHA RIVAS, PERCY HUGO.pdf.jpg20112631 CAPCHA RIVAS, PERCY HUGO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8484https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/21969/10/20112631%20CAPCHA%20RIVAS%2c%20PERCY%20HUGO.pdf.jpg222a7eba333c01f706f799c51423b775MD510Capcha_resumen.pdf.jpgCapcha_resumen.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12523https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/21969/13/Capcha_resumen.pdf.jpg93fc8ac8382b591d78306a3e7e0ce08aMD51320.500.12724/21969oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/219692025-10-17 10:39:42.063Repositorio Universidad de Limarepositorio@ulima.edu.pe
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