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Marco de la investigación para la elaboración de las tesis de Maestría en Educación por la Maestría en Educación

Descripción del Articulo

Se hace hincapié en la necesidad de que los tesistas puedan empaparse de otros estudios antecedentes con el fin de apropiarse de la lógica, estructura y el proceder en cada metodología seguida. Del mismo modo, se hacen recomendaciones de cara a la necesidad de que la metodología pueda comprender cit...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Tafur Puente, Rosa, Díaz Bazo, Carmen, Salcedo Lobatón, Elizabeth, Montes Iturrizaga, Iván
Formato: libro
Fecha de Publicación:2022
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/188053
Enlace del recurso:https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/188053
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Tesis--Metodología de la investigación
Educación superior
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:Se hace hincapié en la necesidad de que los tesistas puedan empaparse de otros estudios antecedentes con el fin de apropiarse de la lógica, estructura y el proceder en cada metodología seguida. Del mismo modo, se hacen recomendaciones de cara a la necesidad de que la metodología pueda comprender citas de autores autorizados para justificar una determinada decisión de trascendental relevancia para nuestro trabajo investigativo.
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