Aprendizaje de una segunda lengua mediante la metodología de inmersión lingüística

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La presente tesina trata sobre los beneficios del aprendizaje de una segunda lengua mediante la inmersión lingüística en niños de Ciclo II de Educación Inicial y cómo ser bilingüe influye de manera significativa en el desarrollo personal y profesional. Esto se debe a la necesidad que existe de comun...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Fioretto Ricketts, Kira
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/174731
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/17995
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Lenguaje y lenguas--Estudio y enseñanza (Preescolar)
Educación bilingüe
Bilingüismo
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Aprendizaje de una segunda lengua mediante la metodología de inmersión lingüística
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