El trabajo cooperativo entre docentes y padres de familia en la gestión de emociones de estudiantes del 5to grado de Educación Primaria en una Institución Educativa Pública de Lima Metropolitana

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La presente investigación surge a partir del reconocimiento de algunas dificultades que presentaban los estudiantes del 5to grado de Educación Primaria de una institución pública de Lima Metropolitana, tales como, relaciones no favorables entre compañeros, problemas de agresión verbal y física, la f...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Orozco Rivadeneyra, Maycledis Mayde
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/176158
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/18859
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación pública--Perú--Lima Metropolitana
Educación primaria--Perú--Lima Metropolitana
Personal docente--Capacitación
Familia--Perú--Lima Metropolitana
Educación de niños--Aspectos psicológicos
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