Nivel de desarrollo de la competencia resuelve problemas de cantidad del área de Matemática en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 900 Estrellitas de Fátima

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El presente plan de acción titulado: “Nivel de desarrollo de la competencia resuelve problemas de cantidad del área de Matemática en los estudiantes de 4 años de la institución educativa inicial N° 900 Estrellitas de Fátima””, del distrito de Comas, nace del diagnóstico detectado como es el bajo niv...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rivas Peralta, Mardely Milagritos
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Peruana Cayetano Heredia
Repositorio:UPCH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/2225
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12866/2225
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Estrategias de enseñanza
Monitoreo y acompañamiento
Talleres de participación
Comunidades de aprendizaje
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