Eficacia de la actividad física y el deporte en los niños con parálisis cerebral
Descripción del Articulo
La parálisis cerebral PC, es un trastorno no progresivo, que provoca principalmente limitaciones en las habilidades motrices. Los niños con PC, tienden a realizar menos actividad física y deporte, debido a diversos factores que se traducen en barreras como la torpeza motora, necesidad de apoyo para...
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Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad Peruana Cayetano Heredia |
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Lenguaje: | español |
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La parálisis cerebral PC, es un trastorno no progresivo, que provoca principalmente limitaciones en las habilidades motrices. Los niños con PC, tienden a realizar menos actividad física y deporte, debido a diversos factores que se traducen en barreras como la torpeza motora, necesidad de apoyo para ejecutar la actividad deportiva, accesibilidad, falta de infraestructura, sin embargo, también existen los facilitadores que motivan a la actividad física, como el apoyo familiar, el apoyo de los profesionales, que determinan la aceptación e inclusión del niño a los deportes. El objetivo del presente trabajo de investigación, es describir la eficacia de la actividad física y el deporte en los niños con PC. Para la búsqueda se utilizaron diversas bases de datos. Las fuentes en inglés fueron Medline, EBSCO, mientras que las fuentes en español fue Scielo y Google Académico. Se seleccionaron estudios desde el año 2011 hasta el 2021 del tipo aleatorizado y no aleatorizado, así como estudios cualitativos. Se encontraron 27 estudios, en los cuales se hallaron resultados positivos y beneficiosos en aspectos relacionados al estado físico, psicológico y social para la salud del niño con PC, como por ejemplo en actividades como la natación, carrera, juego recreativo; en el aspecto físico se mejoró la flexibilidad, la capacidad motriz, fuerza, equilibrio, en cuanto a aspectos psicológicos se logró mejor atención, autoconfianza, disfrute, motivación, en el aspecto social se mejoró la participación e inclusión. Sé concluye que la actividad física y el deporte mejoran la calidad de vida de los niños con PC. |
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Las fuentes en inglés fueron Medline, EBSCO, mientras que las fuentes en español fue Scielo y Google Académico. Se seleccionaron estudios desde el año 2011 hasta el 2021 del tipo aleatorizado y no aleatorizado, así como estudios cualitativos. Se encontraron 27 estudios, en los cuales se hallaron resultados positivos y beneficiosos en aspectos relacionados al estado físico, psicológico y social para la salud del niño con PC, como por ejemplo en actividades como la natación, carrera, juego recreativo; en el aspecto físico se mejoró la flexibilidad, la capacidad motriz, fuerza, equilibrio, en cuanto a aspectos psicológicos se logró mejor atención, autoconfianza, disfrute, motivación, en el aspecto social se mejoró la participación e inclusión. Sé concluye que la actividad física y el deporte mejoran la calidad de vida de los niños con PC.PC cerebral palsy is a non-progressive disorder, which mainly causes limitations in motor skills. Children with CP tend to perform less physical activity and sports, due to various factors that result in barriers such as motor clumsiness, need for support to carry out sports activities, accessibility, lack of infrastructure, however, there are also facilitators that motivate physical activity, such as family support, the support of professionals, which determine the acceptance and inclusion of the child in sports. The objective of this research work is to describe the effectiveness of physical activity and sport in children with CP. Various databases were used for the search. The sources in English were Medline, EBSCO, while the sources in Spanish were Scielo and Google Scholar. Randomized and non-randomized studies from 2011 to 2021, as well as qualitative studies, were selected. Twenty-seven studies were found, in which positive and beneficial results were found in aspects related to the physical, psychological and social state for the health of the child with CP, such as activities such as swimming, running, recreational play; In the physical aspect, flexibility, motor capacity, strength, balance were improved, in terms of psychological aspects, better attention, self-confidence, enjoyment, motivation was achieved, in the social aspect, participation and inclusion were improved. Sé concludes that physical activity and sports improve the quality of life of children with CP.Submitted by Yazmin Zelaya (yazmin.zelaya.b@upch.pe) on 2023-05-02T15:04:13Z No. of bitstreams: 1 Eficacia_RuizPingo_Roxana.pdf: 627362 bytes, checksum: d0e671b98bc418c9c694bc34e25b70ea (MD5)Approved for entry into archive by Mirtha Quispe (mirtha.quispe@upch.pe) on 2023-05-02T16:16:30Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Eficacia_RuizPingo_Roxana.pdf: 627362 bytes, checksum: d0e671b98bc418c9c694bc34e25b70ea (MD5)Approved for entry into archive by Yazmin Zelaya (yazmin.zelaya.b@upch.pe) on 2023-05-02T21:53:06Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Eficacia_RuizPingo_Roxana.pdf: 627362 bytes, checksum: d0e671b98bc418c9c694bc34e25b70ea (MD5)Made available in DSpace on 2023-05-02T21:54:46Z (GMT). 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Facultad de Medicina Alberto HurtadoFisioterapia en Pediatría25857742https://orcid.org/0000-0001-9518-424146119048https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad916059Milla Zavaleta, Elisa VerónicaAlarcón Canchari, Michael YnocencioLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81859https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/13468/2/license.txtf0cc608fbbde7146ed2121d53f577bd9MD52ORIGINALEficacia_RuizPingo_Roxana.pdfEficacia_RuizPingo_Roxana.pdfapplication/pdf627362https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/13468/1/Eficacia_RuizPingo_Roxana.pdfd0e671b98bc418c9c694bc34e25b70eaMD51Formulario_RuizPingo_Roxana.pdfFormulario_RuizPingo_Roxana.pdfapplication/pdf650915https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/13468/3/Formulario_RuizPingo_Roxana.pdfd3ab22803a1a31bc40b8efa9f7ff91eeMD53Turnitin_RuizPingo_Roxana.pdfTurnitin_RuizPingo_Roxana.pdfapplication/pdf3019132https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/13468/4/Turnitin_RuizPingo_Roxana.pdf4e44e4d9f4c58580dada948f690b82daMD54ActaJurado_RuizPingo_Roxana.pdfActaJurado_RuizPingo_Roxana.pdfapplication/pdf480528https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/13468/5/ActaJurado_RuizPingo_Roxana.pdf35743ee5e7d5aafcad4b0942d6813beaMD5520.500.12866/13468oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/134682025-08-14 13:02:26.173Repositorio Institucional Universidad Peruana Cayetano Herediarepositorio.institucional@oficinas-upch.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 |
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La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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