Bostezo contagioso (BC) en un escenario prosocial y antisocial: un estudio experimental de respuestas relacionadas con la empatía a partir de videoclips en una muestra de estudiantes de pregrado de psicología

• Autor: Chuquipiondo Cebreros, Alessandra
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Peruana Cayetano Heredia
• Repositorio: UPCH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/15358
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12866/15358
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Bostezo Contagioso; Empatía; Contagio Emocional; Mimetismo Motor; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.04; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

El fenómeno del bostezo contagioso (BC) ha sido objeto de controversia debido a las asociaciones positivas reportadas con variables vinculadas a la empatía. A pesar de ello, numerosas investigaciones no logran replicar consistentemente estos resultados, atribuyendo la variabilidad social del BC a procesos cognitivos como la atención. La finalidad de esta investigación es determinar si la exhibición de material audiovisual de valencia prosocial y antisocial, una variable proxy de la empatía, influye en la respuesta del BC. La muestra estuvo conformada por 108 estudiantes de psicología de una universidad privada en Lima Metropolitana. El diseño experimental asignó aleatoriamente a los participantes a tres condiciones de intervención (prosocial vs. antisocial vs. control). En los tratamientos prosocial y antisocial, se presentó material audiovisual en el siguiente orden: primero, un videoclip con contenido de valencia moral, seguido por un videoclip con estímulos de BC. En el grupo control, solo se mostró el videoclip de estímulos. El contagio se registró mediante técnicas de observación y el autorreporte de los participantes. Además, se emplearon medidas psicométricas como la subescala de Preocupación Empática del Índice de Reactividad Interpersonal (IRI) y la Escala de Conducta Prosocial (ECP) para controlar el efecto de estas variables sobre el BC. Los hallazgos revelaron que no existe evidencia suficiente para afirmar que el material audiovisual con valencia moral ejerza influencia significativa en la respuesta del BC. Se discuten las implicancias para la teoría del sesgo emocional.