Salario emocional y calidad de vida laboral en docentes pertenecientes a la UGEL 308, La Oroya, 2024
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el salario emocional y la calidad de vida laboral en docentes de la UGEL 308, La Oroya, 2024, adoptando un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, correlacional simple y de temporalidad transversal. Se trabajó con una muestra...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Peruana Cayetano Heredia |
| Repositorio: | UPCH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/17735 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12866/17735 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Salario emocional Calidad de vida laboral Docentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el salario emocional y la calidad de vida laboral en docentes de la UGEL 308, La Oroya, 2024, adoptando un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, correlacional simple y de temporalidad transversal. Se trabajó con una muestra de 72 docentes seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia, utilizando el Cuestionario de Salario Emocional y el Cuestionario de Calidad de Vida Laboral. Los resultados arrojaron tamaño de efecto grande y estadísticamente significativo entre ambas variables (r=.791; p = .000), concluyéndose que el salario emocional muestra una asociación grande con la percepción de calidad de vida laboral de los docentes, destacando su relevancia para promover un entorno laboral más satisfactorio y motivador. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).