Personalidad y depresión en estudiantes de una carrera profesional de una universidad del Cusco - 2016

Descripción del Articulo

Con el objetivo de conocer la relación entre las dimensiones de la personalidad y la depresión en estudiantes cusqueños de Psicología se evaluó a 153 sujetos de ambos sexos, del segundo al décimo ciclo con el Inventario de Personalidad de Eysenck, instrumento adaptado por Concha (1998) y el Inventar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Masías Figueroa, Roxana
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Peruana Cayetano Heredia
Repositorio:UPCH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/11670
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12866/11670
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Personalidad
Depresión
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id RPCH_7aaf9e7b0a31e9e394e1652e19c831a7
oai_identifier_str oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/11670
network_acronym_str RPCH
network_name_str UPCH-Institucional
repository_id_str 3932
dc.title.es_ES.fl_str_mv Personalidad y depresión en estudiantes de una carrera profesional de una universidad del Cusco - 2016
title Personalidad y depresión en estudiantes de una carrera profesional de una universidad del Cusco - 2016
spellingShingle Personalidad y depresión en estudiantes de una carrera profesional de una universidad del Cusco - 2016
Masías Figueroa, Roxana
Personalidad
Depresión
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Personalidad y depresión en estudiantes de una carrera profesional de una universidad del Cusco - 2016
title_full Personalidad y depresión en estudiantes de una carrera profesional de una universidad del Cusco - 2016
title_fullStr Personalidad y depresión en estudiantes de una carrera profesional de una universidad del Cusco - 2016
title_full_unstemmed Personalidad y depresión en estudiantes de una carrera profesional de una universidad del Cusco - 2016
title_sort Personalidad y depresión en estudiantes de una carrera profesional de una universidad del Cusco - 2016
author Masías Figueroa, Roxana
author_facet Masías Figueroa, Roxana
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Salazar Vargas, Geraldine Zidae
dc.contributor.author.fl_str_mv Masías Figueroa, Roxana
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Personalidad
Depresión
Estudiantes
topic Personalidad
Depresión
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description Con el objetivo de conocer la relación entre las dimensiones de la personalidad y la depresión en estudiantes cusqueños de Psicología se evaluó a 153 sujetos de ambos sexos, del segundo al décimo ciclo con el Inventario de Personalidad de Eysenck, instrumento adaptado por Concha (1998) y el Inventario de Depresión de Beck, estandarizado por Nishida (1998) y García (2015) estableciéndose que existe correlación directa moderada entre la dimensión neuroticismo de la personalidad y la depresión, y una correlación inversa leve entre la dimensión extraversión y la depresión de los estudiantes. Además, y en función al sexo y al año de estudios la dimensión “Neuroticismo” y la depresión correlacionan directamente: varones 0.7089, mujeres 0.569, en tanto que, en primer año la correlación es de 0.6652, en segundo, 0.6530; en tercero, 0.5979; en cuarto, 0.4911 y; en quinto, 0.7000. Lo opuesto ocurre entre la dimensión “Extroversión” y la depresión, puesto que, en función al sexo, la misma resulta inversa u poco significativa: mujeres -0.313 y varones -0.433 observándose el mismo fenómeno en función al año de estudios, pero, solo en el primero (-0.522) y el quinto (-0.576) años, en tanto que, en el resto, las variables no se correlacionan. Estos resultados implican que debiera abordarse el neuroticismo como estrategia para prevenir la depresión sobre todo en carreras en la que la estabilidad es un requisito del perfil profesional.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-05-24T21:54:49Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-05-24T21:54:49Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.other.es_ES.fl_str_mv 100106
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12866/11670
identifier_str_mv 100106
url https://hdl.handle.net/20.500.12866/11670
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Peruana Cayetano Heredia
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPCH-Institucional
instname:Universidad Peruana Cayetano Heredia
instacron:UPCH
instname_str Universidad Peruana Cayetano Heredia
instacron_str UPCH
institution UPCH
reponame_str UPCH-Institucional
collection UPCH-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/11670/2/license.txt
https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/11670/1/Personalidad_MasiasFigueroa_Roxana.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv f0cc608fbbde7146ed2121d53f577bd9
e05b0d3b9b227167fa5ee1f2625429eb
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Peruana Cayetano Heredia
repository.mail.fl_str_mv repositorio.institucional@oficinas-upch.pe
_version_ 1841552475139604480
spelling Salazar Vargas, Geraldine ZidaeMasías Figueroa, Roxana2022-05-24T21:54:49Z2022-05-24T21:54:49Z2022100106https://hdl.handle.net/20.500.12866/11670Con el objetivo de conocer la relación entre las dimensiones de la personalidad y la depresión en estudiantes cusqueños de Psicología se evaluó a 153 sujetos de ambos sexos, del segundo al décimo ciclo con el Inventario de Personalidad de Eysenck, instrumento adaptado por Concha (1998) y el Inventario de Depresión de Beck, estandarizado por Nishida (1998) y García (2015) estableciéndose que existe correlación directa moderada entre la dimensión neuroticismo de la personalidad y la depresión, y una correlación inversa leve entre la dimensión extraversión y la depresión de los estudiantes. Además, y en función al sexo y al año de estudios la dimensión “Neuroticismo” y la depresión correlacionan directamente: varones 0.7089, mujeres 0.569, en tanto que, en primer año la correlación es de 0.6652, en segundo, 0.6530; en tercero, 0.5979; en cuarto, 0.4911 y; en quinto, 0.7000. Lo opuesto ocurre entre la dimensión “Extroversión” y la depresión, puesto que, en función al sexo, la misma resulta inversa u poco significativa: mujeres -0.313 y varones -0.433 observándose el mismo fenómeno en función al año de estudios, pero, solo en el primero (-0.522) y el quinto (-0.576) años, en tanto que, en el resto, las variables no se correlacionan. Estos resultados implican que debiera abordarse el neuroticismo como estrategia para prevenir la depresión sobre todo en carreras en la que la estabilidad es un requisito del perfil profesional.In order to know the relationship between the dimensions of personality and depression in psychology students from Cusco, 153 subjects of both genres were evaluated from the second to the tenth cycle of studies. The Eysenck Personality Inventory, an adapted instrument by Concha (1998) and the Beck Depression Inventory, standardized by Nishida (1998) and García (2015) were applied. A moderate direct consequence between the neuroticism dimension of personality and depression were found, and a slight inverse relationship between the extraversion dimension and depression. In addition, and depending on gender and year of studies, Neuroticism and depression are directly correlated: males 0.7089, females 0.569., while, in the first year the correlation is 0.6652, 0.6530 in the second, 0.5979 in the third, in the fourth 0.4911 and in the fifth year of study 0.7000. The opposite occurs between the "Extroversion" dimension and depression, since, depending on gender, where the correlation is inverse and not very significant: women -0.313 and men -0.433 observing the same phenomenon depending on the year of studies, but only in the first (-0.522) and the fifth (-0.576) year of study, while in the rest, the variables are not correlated. These results imply that neuroticism should be addressed as a strategy to prevent depression, especially in careers in which stability is a requirement of the professional profile.Submitted by Yazmin Zelaya (yazmin.zelaya.b@upch.pe) on 2022-05-23T21:44:34Z No. of bitstreams: 1 Personalidad_MasiasFigueroa_Roxana.pdf: 1317474 bytes, checksum: e05b0d3b9b227167fa5ee1f2625429eb (MD5)Approved for entry into archive by Mirtha Quispe (mirtha.quispe@upch.pe) on 2022-05-24T16:09:34Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Personalidad_MasiasFigueroa_Roxana.pdf: 1317474 bytes, checksum: e05b0d3b9b227167fa5ee1f2625429eb (MD5)Approved for entry into archive by Yazmin Zelaya (yazmin.zelaya.b@upch.pe) on 2022-05-24T21:49:56Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Personalidad_MasiasFigueroa_Roxana.pdf: 1317474 bytes, checksum: e05b0d3b9b227167fa5ee1f2625429eb (MD5)Made available in DSpace on 2022-05-24T21:54:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Personalidad_MasiasFigueroa_Roxana.pdf: 1317474 bytes, checksum: e05b0d3b9b227167fa5ee1f2625429eb (MD5) Previous issue date: 2022application/pdfspaUniversidad Peruana Cayetano HerediaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esPersonalidadDepresiónEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Personalidad y depresión en estudiantes de una carrera profesional de una universidad del Cusco - 2016info:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:UPCH-Institucionalinstname:Universidad Peruana Cayetano Herediainstacron:UPCHSUNEDUMaestro en Psicología ClínicaUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Escuela de Posgrado Víctor Alzamora CastroPsicología Clínica24005223https://orcid.org/0000-0001-5014-901210622627https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro313427Araujo Robles, Elizabeth DanyPozú Franco, Jamine AmandaCastro Chávarry, Cecilia PatriciaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81859https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/11670/2/license.txtf0cc608fbbde7146ed2121d53f577bd9MD52ORIGINALPersonalidad_MasiasFigueroa_Roxana.pdfPersonalidad_MasiasFigueroa_Roxana.pdfapplication/pdf1317474https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/11670/1/Personalidad_MasiasFigueroa_Roxana.pdfe05b0d3b9b227167fa5ee1f2625429ebMD5120.500.12866/11670oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/116702025-08-25 12:04:01.249Repositorio Institucional Universidad Peruana Cayetano Herediarepositorio.institucional@oficinas-upch.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
score 13.968331
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).