Medios audiovisuales y su influencia en el aprendizaje del inglés en estudiantes del cuarto grado del Colegio Emblemático Secundario Mateo Pumacahua de Sicuani 2018
Descripción del Articulo
Esta investigación tiene mucha importancia porque a partir de esta investigación se podrá saber cuál es la influencia que genera los medios audiovisuales en el aprendizaje del inglés, conociendo la influencia que tiene, los docentes sabremos dar valor al uso de ellos en cada sesión de enseñanza y ap...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional Del Altiplano |
| Repositorio: | UNAP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/11893 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/11893 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Ciencias Sociales Educación y Dinámica Educativa |
| Sumario: | Esta investigación tiene mucha importancia porque a partir de esta investigación se podrá saber cuál es la influencia que genera los medios audiovisuales en el aprendizaje del inglés, conociendo la influencia que tiene, los docentes sabremos dar valor al uso de ellos en cada sesión de enseñanza y aprendizaje impartida. El problema de investigación se resume en la siguiente interrogante: ¿Cómo influyen los medios audiovisuales en el aprendizaje del inglés en estudiantes del cuarto grado del colegio emblemático secundario Mateo Pumacahua de Sicuani - Canchis -2018?, esta investigación se guía por el objetivo que es Determinar la influencia de los medios audiovisuales en el aprendizaje del inglés en estudiantes del cuarto grado del Colegio Emblemático Secundario Mateo Pumacahua de Sicuani - Canchis -2018. El diseño metodológico de investigación que se emplea es el diseño pre experimental con una población y muestra que se está tomando Está conformada por 53 estudiantes de dos secciones (4to “I” y 4to “G”), concluyendo que existe una influencia positiva del uso de los medios audiovisuales en el aprendizaje del inglés en estudiantes del cuarto grado del Colegio Emblemático Secundario “Mateo Pumacahua “de Sicuani - Canchis -2018 y esto es determinado por la prueba de hipotesis de t calculada con un resultado de 8,21, indicando que los medios audiovisuales influyen positivamente en el aprendizaje del inglés en estudiantes del cuarto grado del Colegio Emblemático Secundario “Mateo Pumacahua “de Sicuani - Canchis -2018. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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