Materiales didácticos en la valoración pictórica de los estudiantes de artes plásticas UNA Puno
Descripción del Articulo
La investigación tuvo el propósito de determinar la influencia del material didáctico utilizado en la valoración pictórica de la obra de arte de los estudiantes de artes plásticas de la arte UNA Puno, la metodología utilizada es descriptiva no experimental y tiene por objetivo describir y analizar s...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Nacional Del Altiplano |
Repositorio: | UNAP-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/8831 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/8831 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Valoración pictórica Materiales didácticos |
Sumario: | La investigación tuvo el propósito de determinar la influencia del material didáctico utilizado en la valoración pictórica de la obra de arte de los estudiantes de artes plásticas de la arte UNA Puno, la metodología utilizada es descriptiva no experimental y tiene por objetivo describir y analizar sistemáticamente la influencia del material didáctico – oleo en la calidad de obra pictórica así mismo busca explicar, en base a la información de primera fuente, referida a la valoración pictórica del pigmento por los estudiantes; los resultados confirman que el material didáctico tiene una influencia diferenciada en la valoración pictórica de la obra de arte de los estudiantes de artes plásticas de la UNA Puno, en tal sentido se concluye que el material didáctico oleo tiene influencia en la valoración pictórica de la obra de arte realizada por los estudiantes, siendo el matiz, brillo y saturación propiedades del color que inciden directamente en la obra de arte. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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