Lenguaje de la imagen en la página de facebook de EsSalud Puno - 2021

Descripción del Articulo

El lenguaje de la imagen, que se refiere al uso de imágenes como medio de comunicación y se basa en el uso de significantes visuales, como el color, composición y otros elementos. En ese sentido, este estudio tiene como objetivo general analizar la articulación del lenguaje de la imagen en la página...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cahui Cahui, Yesica Irene
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional Del Altiplano
Repositorio:UNAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/21841
Enlace del recurso:https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/21841
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Lenguaje Audiovisual
Lenguaje de la Imagen
Página de Facebook
Significante Visual
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04
id RNAP_50b64bbab5e2d6da839ebd5103d29885
oai_identifier_str oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/21841
network_acronym_str RNAP
network_name_str UNAP-Institucional
repository_id_str 9382
dc.title.es_PE.fl_str_mv Lenguaje de la imagen en la página de facebook de EsSalud Puno - 2021
title Lenguaje de la imagen en la página de facebook de EsSalud Puno - 2021
spellingShingle Lenguaje de la imagen en la página de facebook de EsSalud Puno - 2021
Cahui Cahui, Yesica Irene
Lenguaje Audiovisual
Lenguaje de la Imagen
Página de Facebook
Significante Visual
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04
title_short Lenguaje de la imagen en la página de facebook de EsSalud Puno - 2021
title_full Lenguaje de la imagen en la página de facebook de EsSalud Puno - 2021
title_fullStr Lenguaje de la imagen en la página de facebook de EsSalud Puno - 2021
title_full_unstemmed Lenguaje de la imagen en la página de facebook de EsSalud Puno - 2021
title_sort Lenguaje de la imagen en la página de facebook de EsSalud Puno - 2021
author Cahui Cahui, Yesica Irene
author_facet Cahui Cahui, Yesica Irene
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Vera Vera, Eland Dick
dc.contributor.author.fl_str_mv Cahui Cahui, Yesica Irene
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Lenguaje Audiovisual
Lenguaje de la Imagen
Página de Facebook
Significante Visual
topic Lenguaje Audiovisual
Lenguaje de la Imagen
Página de Facebook
Significante Visual
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04
description El lenguaje de la imagen, que se refiere al uso de imágenes como medio de comunicación y se basa en el uso de significantes visuales, como el color, composición y otros elementos. En ese sentido, este estudio tiene como objetivo general analizar la articulación del lenguaje de la imagen en la página de Facebook de EsSalud Puno. Los objetivos específicos se centran en describir los elementos del significante visual y conocer los elementos del lenguaje audiovisual en dicha página. La hipótesis general postula que el lenguaje de la imagen en la página de Facebook de EsSalud Puno se articula de manera coherente e interrelacionada. Las hipótesis específicas sugieren que existe equilibrio y composición adecuada en los elementos del significante visual y que los elementos del lenguaje audiovisual se utilizan de manera técnica y eficiente. Las variables identificadas incluyen, el significante visual y el lenguaje audiovisual. Las dimensiones y los indicadores abarcan desde elementos visuales como marcos, planos, ángulos, hasta aspectos narrativos y de composición, incluyendo texto, color, iluminación, sonido y música. Como método, se aplicó el enfoque científico, el diseño del estudio es no experimental, utilizando un enfoque cuantitativo, como la técnica el análisis de contenido y se elaboró como instrumento la ficha de análisis de contenido. La población es la página de Facebook de EsSalud Puno, y la muestra consiste en 40 fotografías, flyers y tarjetas de condolencias, así como 5 videos seleccionados de dos meses (febrero y marzo) del 2021. Los resultados respaldan la importancia de mantener un equilibrio y composición adecuada (65%) así como el manejo técnico y eficiente de elementos audiovisuales (80%) para optimizar la participación y respuesta positiva del público.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-04-18T17:21:01Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-04-18T17:21:01Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024-04-19
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/draft
format bachelorThesis
status_str draft
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/21841
url https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/21841
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional del Altiplano
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNAP-Institucional
instname:Universidad Nacional Del Altiplano
instacron:UNAP
instname_str Universidad Nacional Del Altiplano
instacron_str UNAP
institution UNAP
reponame_str UNAP-Institucional
collection UNAP-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/20.500.14082/21841/1/Cahui_Cahui_Yesica_Irene.pdf
https://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/20.500.14082/21841/2/REPORTE%20DE%20SIMILITUD.pdf
https://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/20.500.14082/21841/3/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 1a1623f43c686781e37446476ca0d4c1
0c8061bce06091038cfec44c96808726
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional de la Universidad Nacional del Altiplano
repository.mail.fl_str_mv dspace-help@myu.edu
_version_ 1819880876567166976
spelling Vera Vera, Eland DickCahui Cahui, Yesica Irene2024-04-18T17:21:01Z2024-04-18T17:21:01Z2024-04-19https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/21841El lenguaje de la imagen, que se refiere al uso de imágenes como medio de comunicación y se basa en el uso de significantes visuales, como el color, composición y otros elementos. En ese sentido, este estudio tiene como objetivo general analizar la articulación del lenguaje de la imagen en la página de Facebook de EsSalud Puno. Los objetivos específicos se centran en describir los elementos del significante visual y conocer los elementos del lenguaje audiovisual en dicha página. La hipótesis general postula que el lenguaje de la imagen en la página de Facebook de EsSalud Puno se articula de manera coherente e interrelacionada. Las hipótesis específicas sugieren que existe equilibrio y composición adecuada en los elementos del significante visual y que los elementos del lenguaje audiovisual se utilizan de manera técnica y eficiente. Las variables identificadas incluyen, el significante visual y el lenguaje audiovisual. Las dimensiones y los indicadores abarcan desde elementos visuales como marcos, planos, ángulos, hasta aspectos narrativos y de composición, incluyendo texto, color, iluminación, sonido y música. Como método, se aplicó el enfoque científico, el diseño del estudio es no experimental, utilizando un enfoque cuantitativo, como la técnica el análisis de contenido y se elaboró como instrumento la ficha de análisis de contenido. La población es la página de Facebook de EsSalud Puno, y la muestra consiste en 40 fotografías, flyers y tarjetas de condolencias, así como 5 videos seleccionados de dos meses (febrero y marzo) del 2021. Los resultados respaldan la importancia de mantener un equilibrio y composición adecuada (65%) así como el manejo técnico y eficiente de elementos audiovisuales (80%) para optimizar la participación y respuesta positiva del público.application/pdfspaUniversidad Nacional del AltiplanoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.esLenguaje AudiovisualLenguaje de la ImagenPágina de FacebookSignificante Visualhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04Lenguaje de la imagen en la página de facebook de EsSalud Puno - 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftreponame:UNAP-Institucionalinstname:Universidad Nacional Del Altiplanoinstacron:UNAPSUNEDULicenciada en Ciencias de la Comunicación SocialCiencias de la Comunicación SocialUniversidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Socialeshttps://orcid.org/0000-0001-5760-712729239041https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional322076Gomez Pineda, Fermin EdgarCalsina Ponce, Wilber CesarApaza Meneses, Raul Rodolfo73435829ORIGINALCahui_Cahui_Yesica_Irene.pdfCahui_Cahui_Yesica_Irene.pdfapplication/pdf2316929https://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/20.500.14082/21841/1/Cahui_Cahui_Yesica_Irene.pdf1a1623f43c686781e37446476ca0d4c1MD51REPORTE DE SIMILITUD.pdfREPORTE DE SIMILITUD.pdfapplication/pdf2033084https://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/20.500.14082/21841/2/REPORTE%20DE%20SIMILITUD.pdf0c8061bce06091038cfec44c96808726MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/20.500.14082/21841/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5320.500.14082/21841oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/218412024-04-18 17:21:02.053Repositorio institucional de la Universidad Nacional del Altiplanodspace-help@myu.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
score 13.949927
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).