Grado de relación entre la planificación estratégica y la toma de decisiones en las Instituciones Educativas Secundarias Públicas de la UGEL Chucuito – Juli - 2016

• Autor: Zapana Roque, Yeny Isabel
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Nacional Del Altiplano
• Repositorio: UNAP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/6744
• Enlace del recurso: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/6744
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Calidad de la gestión y administración de la educación; Grado de relación entre planificación estratégica y la toma de decisiones; Eficiencia y eficacia del sistema educativo

La investigación se realizó con el propósito de determinar la relación entre la Planificación Estratégica y la Toma de Decisiones en las Instituciones Educativas Secundarias públicas de la UGEL Chucuito Juli, a partir de las variables: Planificación Estratégica y Toma de Decisiones. Metodológicamente, la investigación es de tipo descriptivo correlacional; la población y la muestra están constituidas por 756 y 346 docentes respectivamente, a quienes se les suministró un cuestionario de 20 ítems para medir la variable Planificación Estratégica y otra de 20 ítems para medir la variable Toma de Decisiones. Para establecer la correlación entre las variables Planificación Estratégica y la Toma de Decisiones, se utilizó el coeficiente Rho de Spearman. Los resultados de la investigación son las siguientes: Existe una correlación positiva media entre la Planificación Estratégica y la Toma de Decisiones. Esta conclusión se sustenta la prueba estadística Rho de Spearman que es igual a 0,600. Lo que significa que a mayor Planificación Estratégica se tiene mayor Toma de Decisiones. Por otro lado, se aprecia que las Instituciones Educativas Secundarias públicas de la UGEL Chucuito Juli tanto en la Planificación Estratégica y la Toma de Decisiones se encuentran en un nivel regular.