Teoría fundamentada para el diseño de un modelo de gestión educativa local de calidad

Descripción del Articulo

Las instituciones educativas y las unidades de gestión estatal que las administran tienen como problemáticas cruciales al liderazgo directivo escolar y el clima organizacional. Después de un estudio diagnóstico de tipo básico, descriptivo-propositivo de modo contextualizado, mediante la aplicación d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rivadeneyra Pérez, Fiorella Del Rosario
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:Revistas - Universidad Señor de Sipán
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs.revistas.uss.edu.pe:article/2279
Enlace del recurso:https://revistas.uss.edu.pe/index.php/tzh/article/view/2279
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión educativa
Gestión de calidad
Liderazgo directivo
clima organizacional
teoría fundamentada
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