Vigencia de la clase magistral en la universidad del siglo XXI

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El estudio se refiere a la estrategia de la clase magistral que es muy repudiada hoy día en los eventos curriculares por parte de supuestos expertos en didáctica o supuestos versados en teorías de la educación superior. Aquí se demuestra todo lo contrario. Las clases magistrales son efectivas, cuand...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Charaja Cutipa, Francisco
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Peruana Unión
Repositorio:Revistas - Universidad Peruana Unión
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs2.revistas.upeu.edu.pe:article/26
Enlace del recurso:https://revistas.upeu.edu.pe/index.php/ra_universitarios/article/view/26
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aprendizaje
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