Proyecto de concientización ambiental “Diversión sostenible”

Descripción del Articulo

La investigación sobre el proyecto "Diversión Sostenible" se enfocó en promover conductas ambientales entre los niños de la ONG Hilo Rojo. Se utilizó una metodología que incluyó entrevistas semiestructuradas como técnica de recolección de datos y un diseño de muestreo aleatorio simple. Los...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Aranda Vásquez, Santos Williams, Berrospi Gamboa, Lizbeth Yanela, Camacho Gutiérrez, Damaris Daniela, Enriquez Quiroz, Kevin Jack, Saucedo León, Lesly Jasmín, Silva Cardoso, Diego Enrique, Damira Toribio Araujo, Katherine Jack
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional de Trujillo
Repositorio:Revistas - Universidad Nacional de Trujillo
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs.revistas.unitru.edu.pe:article/6147
Enlace del recurso:https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/SCIENDO/article/view/6147
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Proyecto
sostenible
niños
medio ambiente
Descripción
Sumario:La investigación sobre el proyecto "Diversión Sostenible" se enfocó en promover conductas ambientales entre los niños de la ONG Hilo Rojo. Se utilizó una metodología que incluyó entrevistas semiestructuradas como técnica de recolección de datos y un diseño de muestreo aleatorio simple. Los resultados mostraron un impacto positivo en el aprendizaje y la adopción de comportamientos sostenibles entre los niños participantes. La mayoría destacó haber aprendido sobre la importancia del reciclaje, y un alto porcentaje comenzó a tomar acciones concretas para cuidar el medio ambiente después de participar en el proyecto. Además, expresaron un mayor interés en plantar árboles y reciclar más en el futuro. En conclusión, el proyecto ha demostrado ser una herramienta efectiva para promover la conciencia ambiental y las prácticas sostenibles entre los niños, resaltando la importancia de continuar desarrollando iniciativas similares para fortalecer su compromiso con la conservación del medio ambiente y su papel como agentes de cambio hacia un futuro más sostenible.
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