Hyperactivity and academic performance in students from southern Peru
Descripción del Articulo
The objective of the study is to determine the academic performance of schoolchildren with hyperactivity. A descriptive quantitative methodology was used. The results revealed a high level of hyperactivity in the students. It was concluded that it is necessary to approach hyperactivity in a differen...
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Formato: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad Nacional de Huancavelica |
Repositorio: | UNH-Revistas |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:revistas.unh.edu.pe:article/292 |
Enlace del recurso: | https://revistas.unh.edu.pe/index.php/rio/article/view/292 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Enseñanza estudiantes aprendizaje colegio educación Teaching students learning school education |
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Hyperactivity and academic performance in students from southern PeruHiperactividad y rendimiento académico en estudiantes del sur peruanoMamani Chacolla, SandraInfante Acuña, RolerMamani Yucra, RenéHuanacuni Zapana, Tony HenryEnseñanzaestudiantesaprendizajecolegioeducaciónTeachingstudentslearningschooleducationThe objective of the study is to determine the academic performance of schoolchildren with hyperactivity. A descriptive quantitative methodology was used. The results revealed a high level of hyperactivity in the students. It was concluded that it is necessary to approach hyperactivity in a different way to ensure meaningful learning. It is recommended to implement specific strategies to improve academic performance in students.El objetivo del estudio es determinar rendimiento académico de escolares con hiperactividad. Se utilizó una metodología cuantitativa descriptiva. Los resultados revelaron un alto nivel de hiperactividad en los estudiantes. Se concluyó que es necesario abordar la hiperactividad de manera diferente para asegurar un aprendizaje significativo. Se recomienda implementar estrategias específicas para mejorar el rendimiento académico en los estudiantes.Huancavelica: Escuela Profesional de Economía Facultad de Ciencias Empresariales Universidad Nacional de Huancavelica2023-07-26info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdftext/htmlhttps://revistas.unh.edu.pe/index.php/rio/article/view/29210.54943/revoec.v3i2.292Revista oeconomicus UNH; Vol. 3 Núm. 2 (2023): Julio - Diciembre; 14 - 27Revista Oeconomicus UNH; Vol. 3 No. 2 (2023): Julio - Diciembre; 14 - 272955-859Xreponame:UNH-Revistasinstname:Universidad Nacional de Huancavelicainstacron:UNHspahttps://revistas.unh.edu.pe/index.php/rio/article/view/292/863https://revistas.unh.edu.pe/index.php/rio/article/view/292/864Derechos de autor 2023 Sandra Mamani Chacolla, Roler Infante Acuña, René Mamani Yucra, Tony Henry Huanacuni Zapanahttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:revistas.unh.edu.pe:article/2922023-08-03T13:42:47Z |
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Revista oeconomicus UNH; Vol. 3 Núm. 2 (2023): Julio - Diciembre; 14 - 27 Revista Oeconomicus UNH; Vol. 3 No. 2 (2023): Julio - Diciembre; 14 - 27 2955-859X reponame:UNH-Revistas instname:Universidad Nacional de Huancavelica instacron:UNH |
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