Sentido del humor y empatía en maestras de primaria: reflexiones sobre su impacto en la enseñanza

Descripción del Articulo

El objetivo de este trabajo es estudiar la relación entre los estilos de humor adaptativos y desadaptativos con la empatía cognitiva y afectiva en maestras.  Se trabajó con una muestra de 84 maestras argentinas, quienes respondieron a dos escalas: Test de empatía cognitiva y afectiva (TECA, López- P...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Putrino, Natalia, Sasso, Romina, Mustaca, Alba
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:ConCiencia EPG
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs2.revistaconcienciaepg.edu.pe:article/42
Enlace del recurso:https://revistaconcienciaepg.edu.pe/ojs/index.php/55551/article/view/42
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:docentes, empatía, humor
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