Motivación y desempeño lector en niñas y niños chilenos: un estudio exploratorio

Descripción del Articulo

En este estudio exploramos los niveles de motivación y desempeño lector de 1290 estudiantes chilenos de tercero, cuarto y quinto año básico, con el fin de conocer los niveles de interés por la lectura y habilidades de comprensión en distintas dependencias escolares (municipal, particular subvenciona...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Orellana G., Pelusa, Baldwin L., Paula
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Católica San Pablo
Repositorio:Revistas - Universidad Católica San Pablo
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:revistas.ucsp.edu.pe:article/77
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:motivación lectora
desempeño lector
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