Importancia de los hábitos de estudio y su impacto en el desempeño académico de los cadetes de las Fuerzas Armadas del Perú

Descripción del Articulo

La finalidad del presente artículo teórico es ver la importancia de los hábitos de estudio y su impacto con el desempeño académico de los cadetes de las Fuerzas Armadas del Perú. Es importante que se puedan implementar programas de fortalecimiento de hábitos de estudio para los cadetes de las Fuerza...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Baldeón Canchán, Maritza Roxana
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2025
Institución:Escuela Naval del Perú
Repositorio:Escuela Naval del Perú
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.escuelanaval.edu.pe:20.500.14101/133
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14101/133
https://orcid.org/0000-0003-1803-640X
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Materia:Evaluación
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description La finalidad del presente artículo teórico es ver la importancia de los hábitos de estudio y su impacto con el desempeño académico de los cadetes de las Fuerzas Armadas del Perú. Es importante que se puedan implementar programas de fortalecimiento de hábitos de estudio para los cadetes de las Fuerzas Armadas. Estos programas podrían incluir talleres de planificación del tiempo, técnicas de estudio eficaces y sesiones de tutoría individual o grupal. Además, fomentar un ambiente que promueva la autodisciplina y la constancia en el estudio, ya que estas acciones podrían contribuir significativamente a mejorar el rendimiento académico de los cadetes. Asimismo, sería favorable que se puedan desarrollar programas de formación que promuevan la mejora de dichos hábitos. Estos programas podrían incluir la enseñanza de técnicas de estudio orientadas a la comprensión y retención de información, así como la aplicación de evaluaciones continuas que refuercen el hábito de la revisión constante. Además, se sugiere implementar sistemas de tutoría académica y seguimiento personalizado. También se podría incorporar un programa de desarrollo académico enfocado en mejorar los hábitos de estudio,el mismo que podría incluir módulos de técnicas de estudio avanzadas, estrategias de resolución de problemas y ejercicios de pensamiento crítico. Además, se sugiere la creación de un sistema de mentoría académica donde cadetes con mejores hábitos y habilidades puedan guiar a sus compañeros. El seguimiento continuo y el fomento de una cultura de estudio disciplinada no solo contribuirán a una mejora en la habilidad académica, sino que también fortalecerán la capacidad de los cadetes para enfrentar desafíos académicos de manera más efectiva.
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Estos programas podrían incluir la enseñanza de técnicas de estudio orientadas a la comprensión y retención de información, así como la aplicación de evaluaciones continuas que refuercen el hábito de la revisión constante. Además, se sugiere implementar sistemas de tutoría académica y seguimiento personalizado. También se podría incorporar un programa de desarrollo académico enfocado en mejorar los hábitos de estudio,el mismo que podría incluir módulos de técnicas de estudio avanzadas, estrategias de resolución de problemas y ejercicios de pensamiento crítico. Además, se sugiere la creación de un sistema de mentoría académica donde cadetes con mejores hábitos y habilidades puedan guiar a sus compañeros. El seguimiento continuo y el fomento de una cultura de estudio disciplinada no solo contribuirán a una mejora en la habilidad académica, sino que también fortalecerán la capacidad de los cadetes para enfrentar desafíos académicos de manera más efectiva.The purpose of this theoretical article is to see the importance of study habits and their impact on the academic performance of cadets of the Peruvian Armed Forces. It is important to implement programs to strengthen study habits for cadets of the Armed Forces. These programs could include time planning workshops, effective study techniques, and individual or group tutoring sessions. In addition, foster an environment that promotes self-discipline and perseverance in studying, since these actions could significantly contribute to improving the academic performance of cadets. Likewise, it would be favorable to develop training programs that promote the improvement of these habits. These programs could include the teaching of study techniques aimed at understanding and retaining information, as well as the application of continuous evaluations that reinforce the habit of constant review. In addition, it is suggested to implement academic tutoring systems and personalized follow-up. An academic development program focused on improving study habits could also be implemented. This program could include modules on advanced study techniques, problem- solving strategies, and critical thinking exercises. Furthermore, it is suggested that an academic mentoring system be created where cadets with better habits and skills can guide their peers. Continuous monitoring and fostering a disciplined study culture will not only contribute to an improvement in academic ability but will also strengthen the cadets’ ability to face academic challenges more effectively.application/pdfspaEscuela Naval del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Evaluaciónhábitosorganizaciónreglasdesempeñohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Importancia de los hábitos de estudio y su impacto en el desempeño académico de los cadetes de las Fuerzas Armadas del Perúinfo:eu-repo/semantics/articlereponame:Escuela Naval del Perúinstname:Escuela Naval del Perúinstacron:ENPTHUMBNAIL8_ARTÍCULO.pdf.jpg8_ARTÍCULO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5533http://repositorio.escuelanaval.edu.pe/bitstream/20.500.14101/133/4/8_ART%c3%8dCULO.pdf.jpgff32b10499256cd0b0c62d0c36706b9aMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.escuelanaval.edu.pe/bitstream/20.500.14101/133/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINAL8_ARTÍCULO.pdf8_ARTÍCULO.pdfapplication/pdf271071http://repositorio.escuelanaval.edu.pe/bitstream/20.500.14101/133/3/8_ART%c3%8dCULO.pdf0960a772f294442641633f22ece48f2dMD5320.500.14101/133oai:repositorio.escuelanaval.edu.pe:20.500.14101/1332025-09-16 03:00:16.025Repositorio de la Escuela Naval del Perúdiresna.grados@marina.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