The Sport-Oriented Schools as “Legacy” of Mega-Sporting Events: The Case of the Ginásio Experimental Olímpico (GEO) Inspired by the Rio 2016 Olympic and Paralympic Games
Descripción del Articulo
        La planificación del legado educativo de los megaeventos deportivos, los Juegos Olímpicos y Paralímpicos para los fines de esta investigación, se ha basado históricamente principalmente en la creación e implementación de programas educativos relacionados con las actividades olímpicas, principalmente...
              
            
    
                        | Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría | 
| Fecha de Publicación: | 2019 | 
| Institución: | Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria | 
| Repositorio: | Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATI | 
| Lenguaje: | inglés | 
| OAI Identifier: | oai:renati.sunedu.gob.pe:renati/2892 | 
| Enlace del recurso: | https://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/3045244 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Eventos deportivos Asociaciones público privadas Instalaciones deportivas Administración educativa Educación física https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11  | 
| id | 
                  RENATI_ffeddbd307e1ceb054c80881df8525d6 | 
    
|---|---|
| oai_identifier_str | 
                  oai:renati.sunedu.gob.pe:renati/2892 | 
    
| network_acronym_str | 
                  RENATI | 
    
| network_name_str | 
                  Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATI | 
    
| repository_id_str | 
                   | 
    
| dc.title.es_PE.fl_str_mv | 
                  The Sport-Oriented Schools as “Legacy” of Mega-Sporting Events: The Case of the Ginásio Experimental Olímpico (GEO) Inspired by the Rio 2016 Olympic and Paralympic Games | 
    
| dc.title.alternative.es_PE.fl_str_mv | 
                  Las escuelas orientadas al deporte como “legado” de los megaeventos deportivos: el caso del Ginásio Experimental Olímpico (GEO) inspirado en los Juegos Olímpicos y Paralímpicos de Río 2016 | 
    
| title | 
                  The Sport-Oriented Schools as “Legacy” of Mega-Sporting Events: The Case of the Ginásio Experimental Olímpico (GEO) Inspired by the Rio 2016 Olympic and Paralympic Games | 
    
| spellingShingle | 
                  The Sport-Oriented Schools as “Legacy” of Mega-Sporting Events: The Case of the Ginásio Experimental Olímpico (GEO) Inspired by the Rio 2016 Olympic and Paralympic Games Chong Ortiz, Juan Isaac Eventos deportivos Asociaciones público privadas Instalaciones deportivas Administración educativa Educación física https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11  | 
    
| title_short | 
                  The Sport-Oriented Schools as “Legacy” of Mega-Sporting Events: The Case of the Ginásio Experimental Olímpico (GEO) Inspired by the Rio 2016 Olympic and Paralympic Games | 
    
| title_full | 
                  The Sport-Oriented Schools as “Legacy” of Mega-Sporting Events: The Case of the Ginásio Experimental Olímpico (GEO) Inspired by the Rio 2016 Olympic and Paralympic Games | 
    
| title_fullStr | 
                  The Sport-Oriented Schools as “Legacy” of Mega-Sporting Events: The Case of the Ginásio Experimental Olímpico (GEO) Inspired by the Rio 2016 Olympic and Paralympic Games | 
    
| title_full_unstemmed | 
                  The Sport-Oriented Schools as “Legacy” of Mega-Sporting Events: The Case of the Ginásio Experimental Olímpico (GEO) Inspired by the Rio 2016 Olympic and Paralympic Games | 
    
| title_sort | 
                  The Sport-Oriented Schools as “Legacy” of Mega-Sporting Events: The Case of the Ginásio Experimental Olímpico (GEO) Inspired by the Rio 2016 Olympic and Paralympic Games | 
    
| author | 
                  Chong Ortiz, Juan Isaac | 
    
| author_facet | 
                  Chong Ortiz, Juan Isaac | 
    
| author_role | 
                  author | 
    
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv | 
                  Kaneko, Fumihiro | 
    
| dc.contributor.author.fl_str_mv | 
                  Chong Ortiz, Juan Isaac | 
    
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv | 
                  Eventos deportivos Asociaciones público privadas Instalaciones deportivas Administración educativa Educación física  | 
    
| topic | 
                  Eventos deportivos Asociaciones público privadas Instalaciones deportivas Administración educativa Educación física https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11  | 
    
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv | 
                  https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11 | 
    
| description | 
                  La planificación del legado educativo de los megaeventos deportivos, los Juegos Olímpicos y Paralímpicos para los fines de esta investigación, se ha basado históricamente principalmente en la creación e implementación de programas educativos relacionados con las actividades olímpicas, principalmente antes y durante el evento deportivo, y una vez finalizado el evento la financiación disminuye sin asegurar su sostenibilidad futura o la posibilidad de ampliar su impacto. Esta investigación tiene como objetivo explorar un modelo de legado educativo de megaeventos deportivos mediante el análisis del caso del Ginásio Experimental Olímpico (GEO) - Colegio Experimental Olímpico, un proyecto educativo liderado por autoridades locales inspirado en los Juegos de Río 2016. A través del análisis de datos, recolectados a través de fuentes primarias y secundarias, los hallazgos se contrastaron con las Directrices del legado del COI para determinar que el modelo GEO puede ser una iniciativa innovadora de legado educativo que muestre resultados positivos tangibles y sustentabilidad probada en beneficio de la población de Río de Janeiro, así como una potencial iniciativa de aplicación en futuros megaeventos deportivos. | 
    
| publishDate | 
                  2019 | 
    
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv | 
                  2021-12-01T13:13:30Z | 
    
| dc.date.available.none.fl_str_mv | 
                  2021-12-01T13:13:30Z | 
    
| dc.date.issued.fl_str_mv | 
                  2019 | 
    
| dc.type.es_PE.fl_str_mv | 
                  info:eu-repo/semantics/masterThesis | 
    
| format | 
                  masterThesis | 
    
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv | 
                  https://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/3045244 | 
    
| url | 
                  https://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/3045244 | 
    
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv | 
                  eng | 
    
| language | 
                  eng | 
    
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv | 
                  info:eu-repo/semantics/openAccess | 
    
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv | 
                  https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es | 
    
| eu_rights_str_mv | 
                  openAccess | 
    
| rights_invalid_str_mv | 
                  https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es | 
    
| dc.format.es_PE.fl_str_mv | 
                  application/pdf | 
    
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv | 
                  University of Tsukuba | 
    
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv | 
                  JP | 
    
| dc.source.es_PE.fl_str_mv | 
                  Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria - SUNEDU | 
    
| dc.source.none.fl_str_mv | 
                  reponame:Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATI instname:Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria instacron:SUNEDU  | 
    
| instname_str | 
                  Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria | 
    
| instacron_str | 
                  SUNEDU | 
    
| institution | 
                  SUNEDU | 
    
| reponame_str | 
                  Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATI | 
    
| collection | 
                  Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATI | 
    
| dc.source.uri.es_PE.fl_str_mv | 
                  Registro Nacional de Trabajos de Investigación - RENATI | 
    
| bitstream.url.fl_str_mv | 
                  https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/2892/1/ChongOrtizJI.pdf https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/2892/2/Autorizacion.pdf https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/2892/3/license.txt https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/2892/4/ChongOrtizJI.pdf.txt https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/2892/6/Autorizacion.pdf.txt https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/2892/5/ChongOrtizJI.pdf.jpg https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/2892/7/Autorizacion.pdf.jpg  | 
    
| bitstream.checksum.fl_str_mv | 
                  3b33c990ae9dc1e706929ff62e4edca3 b046b4b0cd266bc5116886e7b1af43ca 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 3124ea58694751e8f20bc42cf413e30d 843a73ac0bff0edd7e70bf4df93d67e4 43b10a73add61f34b2e96e5feb230c7b c7be500531b8b07a5501d35369e29fdd  | 
    
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv | 
                  MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5  | 
    
| repository.name.fl_str_mv | 
                  Registro Nacional de Trabajos de Investigación | 
    
| repository.mail.fl_str_mv | 
                  renati@sunedu.gob.pe | 
    
| _version_ | 
                  1816177354295214080 | 
    
| spelling | 
                  Kaneko, FumihiroChong Ortiz, Juan Isaac2021-12-01T13:13:30Z2021-12-01T13:13:30Z2019https://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/3045244La planificación del legado educativo de los megaeventos deportivos, los Juegos Olímpicos y Paralímpicos para los fines de esta investigación, se ha basado históricamente principalmente en la creación e implementación de programas educativos relacionados con las actividades olímpicas, principalmente antes y durante el evento deportivo, y una vez finalizado el evento la financiación disminuye sin asegurar su sostenibilidad futura o la posibilidad de ampliar su impacto. Esta investigación tiene como objetivo explorar un modelo de legado educativo de megaeventos deportivos mediante el análisis del caso del Ginásio Experimental Olímpico (GEO) - Colegio Experimental Olímpico, un proyecto educativo liderado por autoridades locales inspirado en los Juegos de Río 2016. A través del análisis de datos, recolectados a través de fuentes primarias y secundarias, los hallazgos se contrastaron con las Directrices del legado del COI para determinar que el modelo GEO puede ser una iniciativa innovadora de legado educativo que muestre resultados positivos tangibles y sustentabilidad probada en beneficio de la población de Río de Janeiro, así como una potencial iniciativa de aplicación en futuros megaeventos deportivos.This research aims to explore new perspectives when the education legacy of megasporting events is planned and executed by analysing the case of the Ginásio Experimental Olímpico (GEO) – Experimental Olympic School, a sport-oriented educational project led by local authorities inspired by the Rio 2016 Olympic and Paralympic Games. Through the analysis of data, collected from primary sources (interviews/field visits), and secondary sources (historical documents/reports), findings were contrasted with the IOC’s Legacy Guidelines, to determine that GEO can be an innovative education legacy initiative showing tangible positive results, and proven sustainability for the benefit of Rio de Janeiro’s population, as well as a potential initiative of application in future sport mega-events.Japón. Sport for Tomorrow – Tokyo 2020application/pdfengUniversity of TsukubaJPinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.esSuperintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria - SUNEDURegistro Nacional de Trabajos de Investigación - RENATIreponame:Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATIinstname:Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitariainstacron:SUNEDUEventos deportivosAsociaciones público privadasInstalaciones deportivasAdministración educativaEducación físicahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11The Sport-Oriented Schools as “Legacy” of Mega-Sporting Events: The Case of the Ginásio Experimental Olímpico (GEO) Inspired by the Rio 2016 Olympic and Paralympic GamesLas escuelas orientadas al deporte como “legado” de los megaeventos deportivos: el caso del Ginásio Experimental Olímpico (GEO) inspirado en los Juegos Olímpicos y Paralímpicos de Río 2016info:eu-repo/semantics/masterThesisUniversity of TsukubaEstudios de la Salud y del DeporteMaestro en Estudios de la Salud y del Deportehttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://orcid.org/0000-0001-5848-076240471176http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALChongOrtizJI.pdfChongOrtizJI.pdfTesisapplication/pdf949843https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/2892/1/ChongOrtizJI.pdf3b33c990ae9dc1e706929ff62e4edca3MD51Autorizacion.pdfAutorizacion.pdfAutorización del registroapplication/pdf200089https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/2892/2/Autorizacion.pdfb046b4b0cd266bc5116886e7b1af43caMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/2892/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTChongOrtizJI.pdf.txtChongOrtizJI.pdf.txtExtracted texttext/plain145140https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/2892/4/ChongOrtizJI.pdf.txt3124ea58694751e8f20bc42cf413e30dMD54Autorizacion.pdf.txtAutorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain4170https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/2892/6/Autorizacion.pdf.txt843a73ac0bff0edd7e70bf4df93d67e4MD56THUMBNAILChongOrtizJI.pdf.jpgChongOrtizJI.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1359https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/2892/5/ChongOrtizJI.pdf.jpg43b10a73add61f34b2e96e5feb230c7bMD55Autorizacion.pdf.jpgAutorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1697https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/2892/7/Autorizacion.pdf.jpgc7be500531b8b07a5501d35369e29fddMD57renati/2892oai:renati.sunedu.gob.pe:renati/28922022-12-14 04:28:00.339Registro Nacional de Trabajos de Investigaciónrenati@sunedu.gob.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 | 
    
| score | 
                  13.977305 | 
    
 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
    La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).