Retos y desafíos que atraviesa el desarrollo de los proyectos educativos comunitarios en la comunidad indígena Nasa del municipio de Toribío y el resguardo de Huellas del Norte del Cauca

Descripción del Articulo

Descargue el texto completo en el repositorio institucional de la Universidad Pedagógica Nacional: http://hdl.handle.net/20.500.12209/16437
Detalles Bibliográficos
Autores: Alonso Yábar, Rosa Ysabel, Pinzón Valero, Yeidy Tatiana, Sanint Salazar, Camila
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria
Repositorio:Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATI
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:renati.sunedu.gob.pe:renati/3015
Enlace del recurso:https://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/3071290
http://hdl.handle.net/20.500.12209/16437
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Derecho a la educación
Educación intercultural
Educación comunitaria
Comunidades indígenas
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:Descargue el texto completo en el repositorio institucional de la Universidad Pedagógica Nacional: http://hdl.handle.net/20.500.12209/16437
Retos y desafíos que atraviesa el desarrollo de los proyectos educativos comunitarios en la comunidad indígena Nasa del municipio de Toribío y el resguardo de Huellas del Norte del Cauca
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