Recursos técnicos y expresivos en la música para audiovisuales de John Williams como paradigma para la composición instrumental
Descripción del Articulo
El presente trabajo se basa en el análisis de seis piezas musicales compuestas por Josué Cabala, durante el desarrollo del máster universitario en Composición Musical con Nuevas Tecnologías de la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR), y tiene cómo propósito descubrir los recursos music...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria |
| Repositorio: | Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATI |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:renati.sunedu.gob.pe:renati/3369 |
| Enlace del recurso: | https://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/3163128 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El presente trabajo se basa en el análisis de seis piezas musicales compuestas por Josué Cabala, durante el desarrollo del máster universitario en Composición Musical con Nuevas Tecnologías de la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR), y tiene cómo propósito descubrir los recursos musicales que emplea el compositor en sus obras para el medio de concierto y audiovisual. Se hace énfasis en las características técnicas y expresivas del compositor, mediante un análisis previo de una de sus influencias más importantes, John Williams, para luego descubrir en que medida los recursos de este autor están presente en las obras del compositor. El repertorio escogido está conformado por las obras instrumentales: De puro calor tengo frío (soprano y piano), Atardecer en Estambul (flauta, clarinete, trompa, piano, violín, violonchelo) ,Tempus Proelium (orquesta sinfónica) y Cuarteto de Cuerdas No1 (violín 1, violín 2, viola, violonchelo); y por las obras con música para imagen: Lorelei (sección de cuerdas, flauta, arpa, piano, marimba y coro mixto), SOAR (sección de vientos maderas, metales, cuerdas, piano, marimba, glockenspiel y sintetizadores), y Despertar Jurásico (flauta, clarinete, piano, violín y violonchelo). |
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El repertorio escogido está conformado por las obras instrumentales: De puro calor tengo frío (soprano y piano), Atardecer en Estambul (flauta, clarinete, trompa, piano, violín, violonchelo) ,Tempus Proelium (orquesta sinfónica) y Cuarteto de Cuerdas No1 (violín 1, violín 2, viola, violonchelo); y por las obras con música para imagen: Lorelei (sección de cuerdas, flauta, arpa, piano, marimba y coro mixto), SOAR (sección de vientos maderas, metales, cuerdas, piano, marimba, glockenspiel y sintetizadores), y Despertar Jurásico (flauta, clarinete, piano, violín y violonchelo).application/pdfspaUniversidad Internacional de La RiojaESinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.esSuperintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria - SUNEDURegistro Nacional de Trabajos de Investigación - RENATIreponame:Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATIinstname:Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitariainstacron:SUNEDUComposición musicalMúsica instrumentalMúsica audiovisualAtonalismohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.07Recursos técnicos y expresivos en la música para audiovisuales de John Williams como paradigma para la composición instrumentalinfo:eu-repo/semantics/masterThesisUniversidad Internacional de La Rioja. Facultad de Ciencias Sociales y HumanidadesComposición Musical con Nuevas TecnologíasMáster Universitario en Composición Musical con Nuevas Tecnologíashttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://orcid.org/0000-0003-4633-894X70268474Centeno Osorio, José LuisMahúgo Carles, Yagohttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALCabalaVillanuevaJM.pdfCabalaVillanuevaJM.pdfTrabajo de fin de másterapplication/pdf3607997https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/3369/1/CabalaVillanuevaJM.pdfca9d9e0d2dabd0c0b25685cadf8fac06MD51Autorizacion.pdfAutorizacion.pdfAutorización del registroapplication/pdf270642https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/3369/2/Autorizacion.pdf1bc0ffbfd1c6ba05c490b30f1deebecaMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/3369/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTCabalaVillanuevaJM.pdf.txtCabalaVillanuevaJM.pdf.txtExtracted texttext/plain84951https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/3369/4/CabalaVillanuevaJM.pdf.txt6aad63ab417ebabba54c9620e61754c5MD54Autorizacion.pdf.txtAutorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain4544https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/3369/6/Autorizacion.pdf.txt42bc915e1c059378b9780cdc3bd1007eMD56THUMBNAILCabalaVillanuevaJM.pdf.jpgCabalaVillanuevaJM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1480https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/3369/5/CabalaVillanuevaJM.pdf.jpg41529e244a7d09ee85e15c5548172224MD55Autorizacion.pdf.jpgAutorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1650https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream/renati/3369/7/Autorizacion.pdf.jpg4615f95092605ed926070afd4f3c83f9MD57renati/3369oai:renati.sunedu.gob.pe:renati/33692022-12-14 03:11:33.778Registro Nacional de Trabajos de Investigaciónrenati@sunedu.gob.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 |
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Nota importante:
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