La publicación de artículos científicos. Retos y dificultades para docentes de universidades públicas peruanas

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo determinar las principales dificultades que enfrentan los docentes universitarios para la realización y la publicación de artículos científicos. Se inscribe dentro del paradigma positivista, con un diseño no experimental de tipo descriptivo y con una mues...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Casimiro Urcos, Walter Hernán, Casimiro Urcos, Consuelo Nora, Cuadros Ojeda, Víctor, Céspedes Aguirre, Lourdes Lucila
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2018
Institución:Escuela Internacional de Posgrado
Repositorio:EIPOSGRADO-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.eiposgrado.edu.pe:EIPOSGRADO/32
Enlace del recurso:http://repositorio.eiposgrado.edu.pe/handle/EIPOSGRADO/32
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Artículos científicos
Publicaciones científicas
Docentes universitarios
Desafíos
Ciencias de la educación
Educación en general
id REIP_23b47cf7c8f7045de707851258e94d3d
oai_identifier_str oai:repositorio.eiposgrado.edu.pe:EIPOSGRADO/32
network_acronym_str REIP
repository_id_str 4780
network_name_str EIPOSGRADO-Institucional
dc.title.es_ES.fl_str_mv La publicación de artículos científicos. Retos y dificultades para docentes de universidades públicas peruanas
title La publicación de artículos científicos. Retos y dificultades para docentes de universidades públicas peruanas
spellingShingle La publicación de artículos científicos. Retos y dificultades para docentes de universidades públicas peruanas
Casimiro Urcos, Walter Hernán
Artículos científicos
Publicaciones científicas
Docentes universitarios
Desafíos
Ciencias de la educación
Educación en general
title_short La publicación de artículos científicos. Retos y dificultades para docentes de universidades públicas peruanas
title_full La publicación de artículos científicos. Retos y dificultades para docentes de universidades públicas peruanas
title_fullStr La publicación de artículos científicos. Retos y dificultades para docentes de universidades públicas peruanas
title_full_unstemmed La publicación de artículos científicos. Retos y dificultades para docentes de universidades públicas peruanas
title_sort La publicación de artículos científicos. Retos y dificultades para docentes de universidades públicas peruanas
author Casimiro Urcos, Walter Hernán
author_facet Casimiro Urcos, Walter Hernán
Casimiro Urcos, Consuelo Nora
Cuadros Ojeda, Víctor
Céspedes Aguirre, Lourdes Lucila
author_role author
author2 Casimiro Urcos, Consuelo Nora
Cuadros Ojeda, Víctor
Céspedes Aguirre, Lourdes Lucila
author2_role author
author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Casimiro Urcos, Walter Hernán
Casimiro Urcos, Consuelo Nora
Cuadros Ojeda, Víctor
Céspedes Aguirre, Lourdes Lucila
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Artículos científicos
Publicaciones científicas
Docentes universitarios
Desafíos
topic Artículos científicos
Publicaciones científicas
Docentes universitarios
Desafíos
Ciencias de la educación
Educación en general
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv Ciencias de la educación
Educación en general
dc.description.abstract.es_ES.fl_txt_mv La presente investigación tuvo como objetivo determinar las principales dificultades que enfrentan los docentes universitarios para la realización y la publicación de artículos científicos. Se inscribe dentro del paradigma positivista, con un diseño no experimental de tipo descriptivo y con una muestra de 100 docentes. Para recabar la información se aplicó un cuestionario con una escala tipo Likert. Entre los resultados de las mayores dificultades para publicar se menciona el escaso apoyo institucional, la ausencia de capacitación en redacción y publicación y la falta de incentivos académicos. Como conclusión, se tiene que representa todo un desafío la publicación de artículos científicos.
dc.description.uri.es_ES.fl_txt_mv Trabajo de investigación
dc.description.peer-review.es_ES.fl_txt_mv por pares
description La presente investigación tuvo como objetivo determinar las principales dificultades que enfrentan los docentes universitarios para la realización y la publicación de artículos científicos. Se inscribe dentro del paradigma positivista, con un diseño no experimental de tipo descriptivo y con una muestra de 100 docentes. Para recabar la información se aplicó un cuestionario con una escala tipo Likert. Entre los resultados de las mayores dificultades para publicar se menciona el escaso apoyo institucional, la ausencia de capacitación en redacción y publicación y la falta de incentivos académicos. Como conclusión, se tiene que representa todo un desafío la publicación de artículos científicos.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-01-08T22:34:25Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-01-08T22:34:25Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018-12
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.citation.es_ES.fl_str_mv Formato APA
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv 10121587
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.eiposgrado.edu.pe/handle/EIPOSGRADO/32
dc.identifier.journal.es_ES.fl_str_mv Opción. Revista de Antropología, Ciencias de la Comunicación y de la Información, Filosofía, Lingüística y semiótica, problemas del Desarrollo, la Ciencia y la Tecnología.
identifier_str_mv Formato APA
10121587
Opción. Revista de Antropología, Ciencias de la Comunicación y de la Información, Filosofía, Lingüística y semiótica, problemas del Desarrollo, la Ciencia y la Tecnología.
url http://repositorio.eiposgrado.edu.pe/handle/EIPOSGRADO/32
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Escuela Internacional de Posgrado
dc.source.es_ES.fl_str_mv Escuela Internacional de Posgrado
Repositorio Institucional - EIP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:EIPOSGRADO-Institucional
instname:Escuela Internacional de Posgrado
instacron:EIPOSGRADO
Escuela Internacional de Posgrado
Repositorio Institucional - EIP
reponame_str EIPOSGRADO-Institucional
collection EIPOSGRADO-Institucional
instname_str Escuela Internacional de Posgrado
instacron_str EIPOSGRADO
institution EIPOSGRADO
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.eiposgrado.edu.pe/bitstream/EIPOSGRADO/32/1/La+publicaci%C3%B3n+de+art%C3%ADculos+cient%C3%ADficos.pdf
http://repositorio.eiposgrado.edu.pe/bitstream/EIPOSGRADO/32/2/license.txt
http://repositorio.eiposgrado.edu.pe/bitstream/EIPOSGRADO/32/3/La+publicaci%C3%B3n+de+art%C3%ADculos+cient%C3%ADficos.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 22f1cbf68d4bd2a231cf04b1cade0035
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
e1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Escuela Internacional PosGrado
repository.mail.fl_str_mv dspace-help@myu.edu
dc.description.abstract.none.fl_txt_mv La presente investigación tuvo como objetivo determinar las principales dificultades que enfrentan los docentes universitarios para la realización y la publicación de artículos científicos. Se inscribe dentro del paradigma positivista, con un diseño no experimental de tipo descriptivo y con una muestra de 100 docentes. Para recabar la información se aplicó un cuestionario con una escala tipo Likert. Entre los resultados de las mayores dificultades para publicar se menciona el escaso apoyo institucional, la ausencia de capacitación en redacción y publicación y la falta de incentivos académicos. Como conclusión, se tiene que representa todo un desafío la publicación de artículos científicos.
dc.contributor.none.fl_str_mv Casimiro Urcos, Walter Hernán
Casimiro Urcos, Consuelo Nora
Cuadros Ojeda, Víctor
Céspedes Aguirre, Lourdes Lucila
dc.date.none.fl_str_mv 2018-12
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Escuela Internacional de Posgrado
dc.relation.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.none.fl_str_mv Artículos científicos
Publicaciones científicas
Docentes universitarios
Desafíos
dc.title.none.fl_str_mv La publicación de artículos científicos. Retos y dificultades para docentes de universidades públicas peruanas
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv Formato APA
dc.identifier.journal.none.fl_str_mv Opción. Revista de Antropología, Ciencias de la Comunicación y de la Información, Filosofía, Lingüística y semiótica, problemas del Desarrollo, la Ciencia y la Tecnología.
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv Ciencias de la educación
Educación en general
_version_ 1725548366960525312
spelling Casimiro Urcos, Walter HernánCasimiro Urcos, Consuelo NoraCuadros Ojeda, VíctorCéspedes Aguirre, Lourdes Lucila2019-01-08T22:34:25Z2019-01-08T22:34:25Z2018-12Formato APA10121587http://repositorio.eiposgrado.edu.pe/handle/EIPOSGRADO/32Opción. Revista de Antropología, Ciencias de la Comunicación y de la Información, Filosofía, Lingüística y semiótica, problemas del Desarrollo, la Ciencia y la Tecnología.La presente investigación tuvo como objetivo determinar las principales dificultades que enfrentan los docentes universitarios para la realización y la publicación de artículos científicos. Se inscribe dentro del paradigma positivista, con un diseño no experimental de tipo descriptivo y con una muestra de 100 docentes. Para recabar la información se aplicó un cuestionario con una escala tipo Likert. Entre los resultados de las mayores dificultades para publicar se menciona el escaso apoyo institucional, la ausencia de capacitación en redacción y publicación y la falta de incentivos académicos. Como conclusión, se tiene que representa todo un desafío la publicación de artículos científicos.Submitted by Escuela Internacional Posgrado (administrador) on 2019-01-08T22:34:24Z No. of bitstreams: 1 La publicación de artículos científicos.pdf: 1176928 bytes, checksum: 22f1cbf68d4bd2a231cf04b1cade0035 (MD5)Made available in DSpace on 2019-01-08T22:34:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 La publicación de artículos científicos.pdf: 1176928 bytes, checksum: 22f1cbf68d4bd2a231cf04b1cade0035 (MD5) Previous issue date: 2018-12Trabajo de investigaciónpor paresapplication/pdfspaEscuela Internacional de Posgradoinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Escuela Internacional de PosgradoRepositorio Institucional - EIPreponame:EIPOSGRADO-Institucionalinstname:Escuela Internacional de Posgradoinstacron:EIPOSGRADOArtículos científicosPublicaciones científicasDocentes universitariosDesafíosCiencias de la educaciónEducación en generalLa publicación de artículos científicos. Retos y dificultades para docentes de universidades públicas peruanasinfo:eu-repo/semantics/articleORIGINALLa publicación de artículos científicos.pdfLa publicación de artículos científicos.pdfapplication/pdf1176928http://repositorio.eiposgrado.edu.pe/bitstream/EIPOSGRADO/32/1/La+publicaci%C3%B3n+de+art%C3%ADculos+cient%C3%ADficos.pdf22f1cbf68d4bd2a231cf04b1cade0035MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.eiposgrado.edu.pe/bitstream/EIPOSGRADO/32/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTLa publicación de artículos científicos.pdf.txtLa publicación de artículos científicos.pdf.txtExtracted texttext/plain2http://repositorio.eiposgrado.edu.pe/bitstream/EIPOSGRADO/32/3/La+publicaci%C3%B3n+de+art%C3%ADculos+cient%C3%ADficos.pdf.txte1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD53EIPOSGRADO/32oai:repositorio.eiposgrado.edu.pe:EIPOSGRADO/322019-07-17 23:21:35.386Repositorio Institucional Escuela Internacional PosGradodspace-help@myu.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
score 13.78023
La publicación de artículos científicos. Retos y dificultades para docentes de universidades públicas peruanas
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares