Estímulos musicales para escenas de intimidad
Descripción del Articulo
Con base en la perspectiva teórica stanislavskiana sobre organicidad (2007), la presente investigación propone que los estímulos musicales permiten desarrollar mayor expresividad corporal en escenas de intimidad preparadas por actores y actrices en formación. La metodología empleada es de tipo explo...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Repositorio: | PUCP-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/32946 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12404/32946 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Expresión corporal--Metodología Intimidad (Psicología) Música en el teatro Teatro--Estudio y enseñanza https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.04 |
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Estímulos musicales para escenas de intimidad Zea Garcia, Jair Antonio Expresión corporal--Metodología Intimidad (Psicología) Música en el teatro Teatro--Estudio y enseñanza https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.04 |
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Con base en la perspectiva teórica stanislavskiana sobre organicidad (2007), la presente investigación propone que los estímulos musicales permiten desarrollar mayor expresividad corporal en escenas de intimidad preparadas por actores y actrices en formación. La metodología empleada es de tipo exploratorio y se llevó a cabo a través de un laboratorio con estudiantes de Teatro de sexto ciclo en adelante de la Facultad de Artes Escénicas (FARES) de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Como resultado, se entiende que trabajar la confianza entre los miembros del grupo desde las primeras etapas del proceso es necesaria, dado que esta confianza facilitó la creación de exploraciones que permitieron la construcción de escenas de intimidad. Asimismo, los y las participantes lograron desarrollar mayor expresividad corporal mediante estímulos musicales que les resultaron agradables, entre ellos el R&B, el bolero y el rock, siendo el R&B el género más efectivo en las exploraciones en parejas de escena. En contraste, los estímulos musicales dancehall y el reggaetón resultaron ser menos eficientes para fomentar la expresividad corporal durante las exploraciones. |
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Asimismo, los y las participantes lograron desarrollar mayor expresividad corporal mediante estímulos musicales que les resultaron agradables, entre ellos el R&B, el bolero y el rock, siendo el R&B el género más efectivo en las exploraciones en parejas de escena. En contraste, los estímulos musicales dancehall y el reggaetón resultaron ser menos eficientes para fomentar la expresividad corporal durante las exploraciones.Based on the Stanislavskian theoretical perspective on organicity (2007), the present study proposes that musical stimuli can enhance bodily expressiveness in intimacy scenes prepared by actors in training. The methodology employed was exploratory and conducted through a laboratory with theater students from the sixth semester onward at the Faculty of Performing Arts (FARES) of the Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). As a result, it is understood that fostering trust among group members from the early stages of the process is essential, as this trust facilitated the creation of explorations that contributed to the construction of intimacy scenes. Additionally, the participants were able to develop greater bodily expressiveness through musical stimuli they found enjoyable, including R&B, bolero, and rock, with R&B proving to be the most effective genre for paired scene explorations. In contrast, dancehall and reggaeton were found to be less effective in promoting bodily expressiveness during the explorations.spaPontificia Universidad Católica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/pe/Expresión corporal--MetodologíaIntimidad (Psicología)Música en el teatroTeatro--Estudio y enseñanzahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.04Estímulos musicales para escenas de intimidadinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:PUCP-Tesisinstname:Pontificia Universidad Católica del Perúinstacron:PUCPSUNEDULicenciado en TeatroTítulo ProfesionalPontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Artes EscénicasTeatro10134011https://orcid.org/0000-0001-9251-194873003129215586Brito Arrieche, Ana ElenaMarticorena Robles, Ana MarbeChiarella Viale, Mateohttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALZEA_GARCIA_JAIR_ANTONIO.pdfZEA_GARCIA_JAIR_ANTONIO.pdfTexto completoapplication/pdf1049661https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/c7389e06-efca-47c2-8978-12b53b8e62c0/downloadd9a072372a0e1f4311fc1fb1cc8a3bd8MD51trueAnonymousREADZEA_GARCIA_JAIR_ANTONIO_T.pdfZEA_GARCIA_JAIR_ANTONIO_T.pdfReporte de originalidadapplication/pdf15207199https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/a0143e36-6441-43b4-b8d6-fcf7f2849b1d/download03ffd10f28a5e8eeea9cc58731b5efe1MD52falseAdministratorREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/d24d6f6c-db05-4e54-980e-d815a45bec1a/downloadbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD53falseAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/cef19e48-2485-4bbf-af36-e4eb7aa24d33/download29566c19d6c029587e3c8492ea72c569MD54falseAnonymousREADTEXTZEA_GARCIA_JAIR_ANTONIO.pdf.txtZEA_GARCIA_JAIR_ANTONIO.pdf.txtExtracted texttext/plain110950https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/5e69a562-2feb-44df-b0e8-f88f12d71fc5/downloadc2533acabe190e5d2d864e95ccb6a081MD55falseAnonymousREADZEA_GARCIA_JAIR_ANTONIO_T.pdf.txtZEA_GARCIA_JAIR_ANTONIO_T.pdf.txtExtracted texttext/plain5803https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/1cc3b42e-2c0f-4e74-9f83-8c788e95bacd/download5936656b098e72fc6b3f496bd4ba09b9MD57falseAdministratorREADTHUMBNAILZEA_GARCIA_JAIR_ANTONIO.pdf.jpgZEA_GARCIA_JAIR_ANTONIO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9529https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/4bf97790-a3a8-4847-b9a1-445ebd2e6e97/download9a25afd584e9e0ab23319540bc3a8965MD56falseAnonymousREADZEA_GARCIA_JAIR_ANTONIO_T.pdf.jpgZEA_GARCIA_JAIR_ANTONIO_T.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9422https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/15edc603-803c-44c8-8701-9f521fd8553a/downloada82175caad1ec7a779e6db5b978a4634MD58falseAdministratorREAD20.500.12404/32946oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/329462026-01-26 09:22:28.032http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://tesis.pucp.edu.peRepositorio de Tesis PUCPraul.sifuentes@pucp.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 |
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