Propuesta de mejora del proceso de enseñanza aprendizaje mediante la implementación de metodologías ágiles en el área de Química en la unidad educativa Nuestra Señora de Fátima
Descripción del Articulo
Este trabajo de investigación explora la implementación de metodologías agiles en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de la química, con el objetivo de mejorar la participación activa y el desarrollo de competencias de los estudiantes. La investigación se llevó a cabo mediante el estudio...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2025 |
Institución: | Escuela de Posgrado Newman |
Repositorio: | NEWMAN-Institucional |
Lenguaje: | español |
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Este trabajo de investigación explora la implementación de metodologías agiles en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de la química, con el objetivo de mejorar la participación activa y el desarrollo de competencias de los estudiantes. La investigación se llevó a cabo mediante el estudio de un grupo de estudiantes del primero, segundo y tercer año de bachillerato de la Unidad Educativa Nuestra Señora de Fátima, en donde mediante la observación de las clases dictadas, rubricas, entrevistas a docentes y estudiantes, los resultados que obtuve mostraron que los profesores siguen un enfoque tradicional en la planificación y realización del proceso de enseñanza-aprendizaje. Utilizan estrategias activas como el trabajo en grupo y la resolución de problemas; sin embargo, no están familiarizados con metodologías agiles tales como Scrum o Kanban, lo que brinda una oportunidad para innovar. El emplear estas metodologías contribuirá a enriquecer la propuesta al permitir que los alumnos participen de manera activa y disfruten de un proceso de aprendizaje más dinámico y efectivo. |
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El emplear estas metodologías contribuirá a enriquecer la propuesta al permitir que los alumnos participen de manera activa y disfruten de un proceso de aprendizaje más dinámico y efectivo.application/pdfspaEscuela de Posgrado NewmanPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Escuela de Posgrado Newman - EPNreponame:NEWMAN-Institucionalinstname:Escuela de Posgrado Newmaninstacron:NEWMANMetodologías ágilesPropuesta de mejoraProceso de enseñanzaUnidad educativaNuestra Señora de Fátimahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Propuesta de mejora del proceso de enseñanza aprendizaje mediante la implementación de metodologías ágiles en el área de Química en la unidad educativa Nuestra Señora de Fátimainfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUhttps://orcid.org/0009-0000-5311-801946579872http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro199076Limache Arocutipa, Gladys PilarCamargo Diaz, Luis EnriqueEC/0605771427QuímicaEducaciónEscuela de Posgrado NewmanORIGINALTF_EMBARGO_Paola Belén Armas Sandoval.pdfTF_EMBARGO_Paola Belén Armas Sandoval.pdfapplication/pdf420466https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1450/1/TF_EMBARGO_Paola%20Bel%c3%a9n%20Armas%20Sandoval.pdf13330b675005a932b05785596d4550b7MD51TF_Paola Belén Armas Sandoval.pdfTF_Paola Belén Armas Sandoval.pdfapplication/pdf1130360https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1450/2/TF_Paola%20Bel%c3%a9n%20Armas%20Sandoval.pdfba6ed56e16c8b9e404c3b5a01d1fd44dMD52Formulario de autorización para el repositorio institucional (1).pdfFormulario de autorización para el repositorio institucional (1).pdfapplication/pdf171476https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1450/3/Formulario%20de%20autorizaci%c3%b3n%20para%20el%20repositorio%20institucional%20%281%29.pdf941ec6f6927b0d8d9769880c97771104MD53Turnitin Paola Belén Armas Sandoval.pdfTurnitin Paola Belén Armas Sandoval.pdfapplication/pdf13689385https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1450/4/Turnitin%20Paola%20Bel%c3%a9n%20Armas%20Sandoval.pdfb4d5c84f133ef231cf8fa98174f2bffbMD54Autorización del Director para Trabajo de investigación (Paola).pdfAutorización del Director para Trabajo de investigación (Paola).pdfapplication/pdf339742https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1450/5/Autorizaci%c3%b3n%20del%20Director%20para%20Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n%20%28Paola%29.pdf44d4e727754ee16af673ed40ac326b13MD55ACTA SUSTENTACIÓN ARMAS.pdfACTA SUSTENTACIÓN ARMAS.pdfapplication/pdf435866https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1450/6/ACTA%20SUSTENTACI%c3%93N%20ARMAS.pdfd0bd3b5194cc66c0d8e5a36ca9b4c667MD56Declaración de Lectura de Liniamientos - 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La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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