Recomendaciones para atender a estudiantes con discapacidad en el aula

Descripción del Articulo

Brinda algunas recomendaciones acerca de cómo los docentes de educación básica regular pueden desarrollar los aprendizajes de sus estudiantes con discapacidad.
Detalles Bibliográficos
Autor: Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes
Fecha de Publicación:2019
Institución:Ministerio de Educación
Repositorio:MINEDU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/6698
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12799/6698
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación inclusiva
Discapacitados
Educación especial
Papel del docente
Perú
Formación docente
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