Educación Bilingüe en el Perú : hitos y perspectivas

Descripción del Articulo

Un poco más de un tercio de los peruanos habla una lengua indígena. Sin embargo, las distintas políticas educativas han ignorado este hecho. Recién durante la década de los setenta se dieron algunos pasos hacia una educación bilingüe. En 1987 se crea la Dirección General de Educación Bilingüe (DICEB...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Villavicencio Ubillús, Martha Rosa
Formato: artículo
Fecha de Publicación:1989
Institución:Ministerio de Educación
Repositorio:MINEDU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/11495
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12799/11495
https://doi.org/10.52980/revistaamazonaperuana.vi18.154
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación Intercultural Bilingüe
Educación intercultural
Educación bilingüe
Política educativa
Perú
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id MIIN_c25217660e257a41349bfdc85c0425cd
oai_identifier_str oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/11495
network_acronym_str MIIN
network_name_str MINEDU-Institucional
repository_id_str 3023
dc.title.es.fl_str_mv Educación Bilingüe en el Perú : hitos y perspectivas
title Educación Bilingüe en el Perú : hitos y perspectivas
spellingShingle Educación Bilingüe en el Perú : hitos y perspectivas
Villavicencio Ubillús, Martha Rosa
Educación Intercultural Bilingüe
Educación intercultural
Educación bilingüe
Política educativa
Perú
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Educación Bilingüe en el Perú : hitos y perspectivas
title_full Educación Bilingüe en el Perú : hitos y perspectivas
title_fullStr Educación Bilingüe en el Perú : hitos y perspectivas
title_full_unstemmed Educación Bilingüe en el Perú : hitos y perspectivas
title_sort Educación Bilingüe en el Perú : hitos y perspectivas
author Villavicencio Ubillús, Martha Rosa
author_facet Villavicencio Ubillús, Martha Rosa
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Villavicencio Ubillús, Martha Rosa
dc.subject.es.fl_str_mv Educación Intercultural Bilingüe
Educación intercultural
Educación bilingüe
Política educativa
Perú
topic Educación Intercultural Bilingüe
Educación intercultural
Educación bilingüe
Política educativa
Perú
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description Un poco más de un tercio de los peruanos habla una lengua indígena. Sin embargo, las distintas políticas educativas han ignorado este hecho. Recién durante la década de los setenta se dieron algunos pasos hacia una educación bilingüe. En 1987 se crea la Dirección General de Educación Bilingüe (DICEBIL) para trabajar hacia una nueva orientación en la educación, bilingüe e intercultural, dirigida a los pueblos que hablan un lenguaje nativo y tienen una cultura nativa. Este modelo se está poniendo en práctica principalmente a nivel primario.
publishDate 1989
dc.date.accessioned.es.fl_str_mv 2025-06-24T15:14:39Z
dc.date.available.es.fl_str_mv 2025-06-24T15:14:39Z
dc.date.issued.fl_str_mv 1989
dc.type.es.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.version.es.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.es.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12799/11495
dc.identifier.journal.es.fl_str_mv Amazonía Peruana
dc.identifier.doi.es.fl_str_mv https://doi.org/10.52980/revistaamazonaperuana.vi18.154
url https://hdl.handle.net/20.500.12799/11495
https://doi.org/10.52980/revistaamazonaperuana.vi18.154
identifier_str_mv Amazonía Peruana
dc.language.iso.es.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.es.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es.fl_str_mv Centro Amazónico de Antropología y Aplicación Práctica
dc.publisher.country.es.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:MINEDU-Institucional
instname:Ministerio de Educación
instacron:MINEDU
instname_str Ministerio de Educación
instacron_str MINEDU
institution MINEDU
reponame_str MINEDU-Institucional
collection MINEDU-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/11495/1/Educaci%c3%b3n%20Biling%c3%bce%20en%20el%20Per%c3%ba%20hitos%20y%20Perspectivas.pdf
https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/11495/2/license.txt
https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/11495/3/educacion_bilingue.png
bitstream.checksum.fl_str_mv ee5e0bf8b12377969f3186298a0b71a1
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
f16212a2d4a4b0c57c97d7a85097c8dd
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional del Ministerio de Educación
repository.mail.fl_str_mv repositorio@minedu.gob.pe
_version_ 1864633188301668352
spelling PECentro Amazónico de Antropología y Aplicación Práctica8c8e3470-fb40-4350-b063-8671ef57c1ff600Villavicencio Ubillús, Martha Rosa2025-06-24T15:14:39Z2025-06-24T15:14:39Z1989https://hdl.handle.net/20.500.12799/11495Amazonía Peruanahttps://doi.org/10.52980/revistaamazonaperuana.vi18.154Un poco más de un tercio de los peruanos habla una lengua indígena. Sin embargo, las distintas políticas educativas han ignorado este hecho. Recién durante la década de los setenta se dieron algunos pasos hacia una educación bilingüe. En 1987 se crea la Dirección General de Educación Bilingüe (DICEBIL) para trabajar hacia una nueva orientación en la educación, bilingüe e intercultural, dirigida a los pueblos que hablan un lenguaje nativo y tienen una cultura nativa. Este modelo se está poniendo en práctica principalmente a nivel primario.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Educación Intercultural BilingüeEducación interculturalEducación bilingüePolítica educativaPerúhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Educación Bilingüe en el Perú : hitos y perspectivasinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:MINEDU-Institucionalinstname:Ministerio de Educacióninstacron:MINEDUORIGINALEducación Bilingüe en el Perú hitos y Perspectivas.pdfEducación Bilingüe en el Perú hitos y Perspectivas.pdfapplication/pdf765086https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/11495/1/Educaci%c3%b3n%20Biling%c3%bce%20en%20el%20Per%c3%ba%20hitos%20y%20Perspectivas.pdfee5e0bf8b12377969f3186298a0b71a1MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/11495/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52THUMBNAILeducacion_bilingue.pngeducacion_bilingue.pngimage/png595445https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/11495/3/educacion_bilingue.pngf16212a2d4a4b0c57c97d7a85097c8ddMD5320.500.12799/11495oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/114952025-07-31 09:40:40.511Repositorio Institucional del Ministerio de Educaciónrepositorio@minedu.gob.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
score 13.408945
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).