Mapear la ruta de reapertura : orientación 1
Descripción del Articulo
En esta Orientaciones 1 se hará un mapeo de cada paso de la ruta de reapertura de la IE para la prestación del servicio educativo. Esto ayudará a que la comunidad educativa cuente con información que le permita entender lo que cada IE debe hacer y lograr si decidiera volver a la presencialidad o sem...
Autor: | |
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Fecha de Publicación: | 2021 |
Institución: | Ministerio de Educación |
Repositorio: | MINEDU-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/7617 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12799/7617 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | COVID19 SARS-CoV H-CoV-19 Retorno a clases Instituciones educativas Gestión educativa Administrador de la educación Docentes Personal paradocente Perú http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
Sumario: | En esta Orientaciones 1 se hará un mapeo de cada paso de la ruta de reapertura de la IE para la prestación del servicio educativo. Esto ayudará a que la comunidad educativa cuente con información que le permita entender lo que cada IE debe hacer y lograr si decidiera volver a la presencialidad o semipresencialidad, cuidando del bienestar y la salud de todas y todos. Por eso, te brindamos herramientas que ayudan a establecer una comunicación transparente y empática con la comunidad educativa, y a recoger información sobre su percepción ante un posible retorno a la IE. Cabe resaltar que estas herramientas son una recomendación que puedes utilizar si lo consideras pertinente. Recuerda que es importante que la comunidad educativa se involucre con las actividades para la reapertura, asumiendo responsabilidades que beneficien una gestión exitosa bajo tu liderazgo. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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