Guía para el trabajo durante la emergencia sanitaria 2022 : dirigida a docentes y auxiliares de educación nombrados/as y contratados/as de educación básica y técnico productiva
Descripción del Articulo
El Ministerio de Educación a través de esta guía busca presentar las disposiciones para el trabajo de las/os profesoras/es y las/os auxiliares de Educación nombradas/os y contratadas/os, en las instituciones educativas y programas educativos públicos de educación básica y técnico- productiva, a fin...
Autor: | |
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Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Ministerio de Educación |
Repositorio: | MINEDU-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/7968 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12799/7968 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Educación básica Enseñanza técnica COVID19 SARS-CoV H-CoV-19 Educación a distancia Liderazgo educativo Administrador de la educación Asistencia docente Salario del profesor UGEL Dirección Regional de Educación Perú http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
Sumario: | El Ministerio de Educación a través de esta guía busca presentar las disposiciones para el trabajo de las/os profesoras/es y las/os auxiliares de Educación nombradas/os y contratadas/os, en las instituciones educativas y programas educativos públicos de educación básica y técnico- productiva, a fin de asegurar el servicio educativo en cualquier tipo de prestación. Este documento presenta los criterios a considerar para organizar el trabajo de docentes y auxiliares de educación, y describe las modalidades de trabajo en las que pueden llevar a cabo sus labores, priorizando la modalidad presencial y semipresencial. Asimismo, detalla en que situaciones excepcionales, se autoriza el trabajo a distancia de profesoras/es y auxiliares de educación; así como del sustento del trabajo en el mes. Estas indicaciones se dan en el marco del documento normativo “Disposiciones para el trabajo de las/os profesoras/es y auxiliares de educación que aseguren el desarrollo del servicio educativo de las instituciones y programas educativos públicos, en el marco de la emergencia sanitaria por la COVID-19”. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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